Sheria 20 na Vidokezo vya Uandishi wa Kiingereza Ili Kuboresha Uandishi Wako Mara Moja

Iwe unahitaji kupita mtihani, kukamilisha kazi au kuandika barua pepe kwa mwenzako kazini, kujua jinsi ya kusema unachotaka kusema kwa maandishi ni muhimu sana.

Wakati mwingine unaweza kuokoka na makosa madogo unapozungumza, lakini yatagundulika kwa urahisi katika maandishi. Na ingawa makosa ni sehemu ya kawaida ya kujifunza, unaweza kuepusha mengi kati ya yale ya kawaida kwa kufuata sheria chache muhimu.

Sheria Muhimu za Uandishi wa Kiingereza

Jifunze sheria za sarufi za Kiingereza zifuatazo na utapata msingi imara unaoweza kuanza kujenga juu yake ujuzi wako wa uandishi.

Taja kwa herufi kubwa maneno yanayofaa

Hii inaweza kusikika kama ujinga, lakini matumizi ya herufi kubwa yana umuhimu kweli!

Hauwezi kuandika jina lako kama mary au john, bali Mary au John. Ni muhimu kwa kiwango sawa kuandika Sunday na sio sunday, na kutumia herufi kubwa baada ya nukta.

Kwa mfano:

Kuna makosa kadhaa ya matumizi ya herufi kubwa katika sentensi hii:

i will go to the beach on monday. do you want to come?

Hii ndiyo toleo sahihi:

I will go to the beach on Monday. Do you want to come?

Ongeza vitone na nukta mahali panapohitajika

Huhitaji kujua kila kitu kuhusu uakifishaji wa Kiingereza tangu mwanzo, lakini unapaswa angalau kujua matumizi ya vitone na nukta mapema.

Nukta kwa ujumla hutumiwa kumaliza sentensi, wakati vitone ni vigumu zaidi. Kuna sababu nyingi za kutumia kitone lakini sheria moja ya msingi ni kwamba vitone hutumiwa unapochukua pumzi kwa kawaida katika sentensi yako. Kwa mfano, ungeandika: First, learn English punctuation rules.

Kuna pia aina maalum ya kitone inayoitwa kitone cha Oxford. Kitone hiki kinaonekana kabla ya kipengele cha mwisho katika mfululizo wa vitu vitatu au zaidi. Ukifuata mtindo wa AP, hutakitumia, ilhali ukifuata mtindo mwingine wowote wa uandishi kama mtindo wa Chicago, utakitumia.

Kwa mfano:

Katika mfano huu, hakuna vitone, kwa hivyo ungekosa pumzi mwishoni! Pia haimaliziki kwani hakuna alama ya uakifishaji mwishoni:

First I went shopping then I was getting tired so I decided to go home It was an adventure

Sentensi ifuatayo ni rahisi sana kufuatia shukrani kwa alama za uakifishaji:

First, I went shopping. Then, I was getting tired so I decided to go home. It was an adventure!

Hapa kuna mfano unaotumia kitone cha Oxford (mtindo wa Chicago):

I need two pens, three notebooks, and one pencil.

Na hii ndiyo bila kitone hicho (mtindo wa AP):

I need two pens, three notebooks and one pencil.

Tumia wakati ufaao

Kujifunza nyakati za Kiingereza ni moja ya hatua za kwanza katika safari yetu ya kujifunza lugha.

Hii sio bahati nasibu. Nyakati ndio kiini cha sarufi ya Kiingereza na bila hizo, hatingeweza kutofautisha yaliyopita, yaliyomo sasa na yajayo. Nyakati zinaturuhusu kuwasilisha mawazo yetu ipasavyo na kusema nini kilifanyika lini.

Unapoandika, makini sana na nyakati unazotumia na uhakikishe chaguo lako ni sahihi kwa muktadha.

Kwa mfano:

Hii inaweza kuwa mfano wa "historical present", lakini inasikika kuwa ya kishani kwani 1907 imepita:

He dies in 1907.

Sentensi hii inasikika vizuri zaidi:

He died in 1907.

Hakikisha kiwakilishi na kitenzi vinalingana

Maridhiano ya kiwakilishi na kitenzi ni sheria inayosema kwamba kiwakilishi na kitenzi cha sentensi lazima kila mara viingiliane. Yaani, lazima viwe katika mtu na nambari sawa.

Hauwezi kutumia plays ya mtu wa tatu ikiwa kiwakilishi ni you, kama vile huwezi kutumia have been wakati kiwakilishi ni my mom.

Kwa mfano:

Sentensi hizi mbili sio sahihi:

The price of books are on the rise .

Mary go to school every day.

Wakati hizi ni sahihi:

The price of books is on the rise. ("Price" ndio kiwakilishi.)

Mary goes to school every day . ("Mary" ndio kiwakilishi.)

Weka vivumishi na vielezi katika mpangilio ufaao

Vivumishi vinaweza kuwa ndoto ya kutisha kwa baadhi ya wanafunzi wa Kiingereza, haswa wanapohitaji kutumia zaidi ya kategoria moja ya vivumishi katika sentensi moja.

Ingawa ni muhimu kujua mpangilio wa vivumishi, sheria ya kwanza kabisa unayohitaji kukumbuka ni kwamba vivumishi huja kabla ya nomino kwa Kiingereza.

Kwa mfano:

Sentensi hii ingesikika vibaya sana kwa mzungumzaji mzaliwa wa Kiingereza:

I have bought a car white.

Sentensi hii ni sahihi:

I have bought a white car.

Hii inatumika pia unapokuwa na vivumishi kadhaa katika sentensi. Kwa mfano, hapa kuna sentensi isiyo sahihi:

I bought a kitchen table beautiful long and wooden last week.

Na hapo, imesahihishwa:

I bought a beautiful long wooden kitchen table last week.

Vielezi vya Kiingereza huwa vya rahisi kufahamika, ingawa pia vina mpangilio na sheria zao.

Sheria mbili muhimu unapaswa kukumbuka ni kwamba vielezi hukabidhi kivumishi wanachokirekebisha na kwa kawaida huja baada ya kitenzi wanachokirekebisha, haswa ikiwa ni vielezi vya namna na mahali.

Kwa mfano:

Hizi ni sentensi mbili zisizo sahihi:

Peter beautifully sings.

He is an intelligent very boy.

Na hapa kuna matoleo sahihi:

Peter sings beautifully.

He is a very intelligent boy.

Fanya uandishi uwe wa asili zaidi kwa kutumia viunganishi

Viunganishi, pia huitwa maneno yanayounganisha, ni maneno tunayotumia kuunganisha au kuunganisha vishazi na sentensi. Viunganishi vina manufaa kwa sababu vinafanya uandishi wetu kuwa wa mtiririko na wa asili zaidi.

Unapotumia viunganishi, maandishi yako huwa na sentensi fupi. Hivi ndivyo watoto kawaida huzungumza au kuandika. Unapoongeza viunganishi kwenye kazi yako, unakaribia jinsi wazungumzaji wazaliwa wa Kiingereza wanavyozungumza au kuandika.

Mfano:

Hakuna mzungumzaji mzaliwa anayezungumza au kuandika kama hivi:

The car was very beautiful. I couldn’t afford it. I asked my brother for money. I bought the car.

Hii ndiyo uandishi bora zaidi:

The car was beautiful but I couldn’t afford it, so I asked my brother for money and bought it anyway.

Jua tofauti kati ya who na whom

Kujua tofauti kati ya who na whom na kuzitumia ipasavyo kunaweza kuleta tofauti kubwa katika uandishi wako. Hata wazungumzaji wazaliwa wa Kiingereza mara nyingi huzichanganya hizi mbili!

Hila ya msingi unayoweza kutumia ili kujua ni ipi itumike ni kujaribu kuchukua nafasi ya "who" au "whom" na kiwakilishi. Ikiwa unaweza kusema "he/she/they" katika sentensi, tumia who. Ikiwa unaweza kutumia "him/her/them" badala yake, tumia whom.

Kwa mfano:

Hapa kuna mifano ya njia sahihi na zisizo sahihi za kutumia who na whom:

To who do you want to speak? (Sio sahihi) Who do you want to speak to? (Sahihi, isiyo rasmi) To whom do you want to speak? (Sahihi, rasmi)

There were 50 students, 12 of who were from Spain. (Sio sahihi) There were 50 students, 12 of whom were from Spain. (Sahihi)

Usichanganye few, a few, fewer / little, a little na less

Ili kujifunza jinsi na wakati gani wa kutumia vizio ("quantifiers") vya Kiingereza, unapaswa kuzingatia sana kila utakapoona au kusikia moja wapo ikitumika.

Sheria ya msingi ni kutumia few unapozungumza kuhusu kitu unachoweza kuhesabu (paka, vipindi vya runinga, dola), na tumia less unapozungumza kuhusu kitu kisichoweza kuhesabiwa (upendo, theluji, pesa).

Kwa mfano:

Hii sio sahihi:

I have a little friends.

Kwa kuwa unaweza kuhesabu marafiki wangapi unao, utatumia few:

I have a few friends.

Hapa kuna mfano mwingine usio sahihi:

I couldn’t care fewer.

Hunaweza kuhesabu "kujali", kwa hivyo unapaswa kutumia less hapa:

I couldn’t care less.

Epuka ukanushaji maradufu

Ili kuandika (na kuzungumza) vizuri kwa Kiingereza, unapaswa kudumisha ukanushaji na ukanushaji maradufu kwa kiwango cha chini iwezekanavyo.

Kumbuka kwamba haupaswi kutumia hasi mbili kutengeneza kihusishi, kwa hivyojihadhari na mchanganyiko wa hasi wenye hila. Kuna ubaguzi (ambayo utaona kwenye mfano hapa chini), lakini hii ni sheria nzuri ya jumla ya kufuata.

Pia, jaribu kuepuka ukanushaji maradufu ikiwa unaweza kuchukua nafasi yake kwa urahisi na sentensi ya kihusishi.

Kwa mfano:

Sentensi hii ilinipoteza baada ya maneno machache ya kwanza, Je! Unaendesha kwenda ukumbi wa sinema au la!?

I don’t know no way of not driving to the movie theater. (Sio sahihi kabisa)

Hapa kuna njia nyingine mbili unazoweza kusema sentensi ile ile, lakini wakati huu bila kutumia hasi nyingi hivi:

I don’t know how to drive to the movie theater. (Sahihi)

I don’t know any way of driving to the movie theater. (Sahihi)

Sentensi ifuatayo ni sahihi kikiteknolojia, lakini hutumiwa tu unapotaka kuitikia mtu anasema mtu hana adabu.

He is not impolite.

Sentensi hii ni sahihi na yenye maana isiyo na upendeleo:

He is polite.

Tumia usemi wa kupitisha na maswali ya kupitisha inapohitajika

Sheria za usemi wa kupitisha zinaweza kuwa ngumu mwanzoni, lakini kipande kizuri cha maandishi kitaijumuisha inapohitajika. Hili ni moja wapo la mada hizo ambazo zinaweza kumaanisha tofauti kati ya kusikika kama mwanzo na mwandishi mwenye ujuzi.

Mfano:

Hapa kuna mifano miwili isiyo sahihi:

He wanted to know what time is it?

They asked me “how do you know.”

Na hapa kuna matoleo sahihi ya sentensi zile zile:

He wanted to know what time it was.

They asked me how I knew.

Epuka tumbo la kufanywa katika uandishi wasio rasmi

Kutumia tumbo la kufanywa la Kiingereza kutahitajika mara kwa mara, haswa ikiwa lazima uandike kwa njia ya kirafiki na isiyo ya kibinafsi. Lakini ikiwa unaandika tu kazi ya shulini au barua pepe rahisi kwa rafiki, jaribu kuepuka tumbo la kufanywa iwezekanavyo.

Kwa mfano:

Sentensi hii ni sahihi kisarufi lakini namna ilivyoandikwa ni ya kushangaza na isiyo ya kawaida:

Hi, John! The book I was told about by you has been found by me.

Hii ndiyo njia ya asili zaidi ya kusema kitu kile kile:

Hi, John! I have found the book you told me about!

Vidokezo Muhimu vya Uandishi wa Kiingereza

Jihadhari na homonimu

Homonimu ni maneno yanayosikika au kuandikwa kwa namna ile ile lakini yana maana tofauti.

Chukua neno spring, kwa mfano. Unaweza tayari kujua hili ni jina la moja ya misimu, lakini ulijua neno hili linaweza pia kumaanisha kipande cha chuma kilichopindika?

Kujua homonimu za kawaida zaidi za Kiingereza na jinsi zinavyotumika kutakuwa na athari kubwa chanya kwa uandishi wako. Walimu huzingatia sana hili, na watapunguza alama yako ikiwa utatumia maneno yasiyo sahihi.

Kwa mfano:

Maneno mengi katika sentensi hii ni homonimu zinazochanganya:

I sea you new that cereal killer, two.

Hapa kuna sentensi ile ile, iliyoandikwa ipasavyo:

I see you knew that serial killer, too.

Kuwa mahsusi

Jaribu kuwa mahsusi na uandike hasa unachohitaji kuandika. Chagua mada moja na usiongeze maelezo yasiyo ya lazima au yasiyohusiana na mada.

Ikiwa unaona kwamba sentensi tatu au zaidi katika aya sio muhimu, anza kuandika aya hiyo upya.

Kwa mfano:

Hii ni sahihi kisarufi lakini ngumu sana kufuatilia:

Writing is important to improve your English. My friend loves writing. He also reads and teaches little kids. Writing can help you become a better speaker of English, too.

Hapa kuna chaguo bora:

Practicing your writing skills will improve all your English language skills. I know that because my friend, who teaches little kids, told me.

Gawanya sentensi ndefu

Kwa muda, utajifunza jinsi ya kutumia viunganishi vya Kiingereza kama mwandishi mtaalamu, na utatambua tofauti kati ya sentensi yenye urefu unaokubalika na ile isiyo ya lazima ndefu.

Unapaswa pia kuepuka kutumia sentensi fupi nyingi pamoja. Hii inafanya uandishi wako usikike kama ukata-ukata (usio laini).

Kwa mfano:

Sentensi hii ni sahihi kisarufi, lakini inaweza kukupa maumivu ya kichwa:

Writing is an art that you, my dear reader, should master if you really want to convey your message properly and make the reader feel that what you have to say is not only interesting but also necessary for them to read and analyze during the process of reading it.

Sentensi hii ndiyo chaguo bora zaidi:

Writing is an art you should master if you want to communicate properly. Your goal is to make the reader interested in what you write and give them something to think about.

Tumia tu maneno unayoyaelewa

Kidokezo hiki kinaelezea yenyewe (kinaelezea yenyewe, ni dhahiri). Ikiwa haujui maana ya neno au usemi, chagua neno tofauti au tafuta maana yake kabla ya kuitumia.

Kujaribu kuiga wewe ni kamusi inayotembea hukuletea matokeo mazuri kila wakati, haswa ukifanya makosa na kutumia neno lisilo sahihi au kuliiandika vibaya.

Utakuwa na mengi zaidi ya kufanya kazi nayo ikiwa utatumia muda kujenga msamiati wako wa Kiingereza kwa mpango kama Lingflix. Lingflix inachukua video za asili—kama vile video za muziki, matangazo ya sinema, habari na majadiliano yenye kusisimua—na kuzigeuza kuwa masomo ya kujifunza lugha yanayobinafsishwa. Unaweza kujaribu Lingflix kwa bure kwa wiki 2. Angalia wavuti au pakua programu ya iOS au programu ya Android. P.S. Bonyeza hapa kuchukua fursa ya mauzo yetu ya sasa! (Inaisha mwishoni mwa mwezi huu.)

Kwa mfano:

Maneno mawili katika sentensi hii sio sahihi:

Irregardless of whether you like it or not, the book entitled “Alice in Wonderland” is a classic.

Unaweza kufikiria sentensi iliyopita inasikika kuwa ya akili, lakini entitled inamaanisha "kuamini kuwa una haki ya kitu." Haimaanishi "kuwa na kichwa." Na irregardless sio neno hata!

Unaweza kuandika upya sentensi hiyo kama hii badala yake:

Whether you like it or not, the book titled “Alice in Wonderland” is a classic.

Makini na "marafiki wa uwongo"

"Marafiki wa uwongo" ni maneno yanayoonekana kumaanisha jambo moja lakini yanamnanisha kitu tofauti kabisa. Kulingana na lugha yako ya asili, baadhi ya maneno yanaweza kuwa marafiki wa uwongo kwako au la.

Moja wapo ya kesi maarufu zaidi ya hili ni neno la Kihispania embarazada, ambalo linasikika kana kwamba linamaanisha "kufedheheshwa" kwa Kiingereza lakini kwa kweli linamaanisha "mjamzito."

Kwa mfano:

Angalia mifano kadhaa. Hapa kuna mfano wa Kihispania niliotaja hapo juu:

Mary is embarrassed. (Unachoweza kusema.)

Mary is pregnant. (Unachotaka kusema.)

Hapa kuna mfano kutoka Kipolandi:

He works in a fabric. (Unachoweza kusema. Hii pia ni rafiki wa uwongo wa Kihispania!)

He works in a factory. (Unachotaka kusema.)

Hatimaye, tuone mfano wa Kifaransa:

I love this pain! (Unaweza kupenda, lakini nina hakika ungetaka kusema sentensi inayofuata.)

I love this bread!

Jibu maneno ya swali "W tano"

W tano ndio maneno kuu ya swali kwa Kiingereza: What, where, when, who na why. Ingawa haianzii kwa W, unaweza pia kujumuisha how kwenye orodha hii.

Ikiwa unaandika kazi, jaribu kujibu angalau machache ya maswali haya matano, isipokuwa mada ni maalum sana kiasi kwamba haingekuwa na maana kufanya hivyo.

Kwa mfano, hauhitaji kuyajibu yote matano ikiwa unaelezea rafiki yako bora au unazungumza kuhusu hali ya hewa, lakini unaweza ikiwa unaelezea likizo zako za mwisho.

Kwa mfano:

Mfano huu ni sawa, lakini unasikika kuwa ya kushangaza kwa sababu unajumuisha maelezo mengi yasiyo muhimu:

My dog’s name is Kira. She was born in 2016 in Poland. She was born because their parents had puppies.

Katika mfano huu, W tano wamejibiwa kwa sababu zinaongezea maelezo muhimu:

Last year I went to France on holiday because I wanted to visit the Eiffel Tower. I spent the whole month of July there with my girlfriend, and we bought a lot of presents for our friends.

Usitumie kupita kiasi vitenzi "to be"

"To be" ni wazi kuwa kitenzi muhimu na muhimu cha Kiingereza. Kinaturuhusu kutoa maelezo, kuzungumza kuhusu umri, kazi, uhusiano, n.k. Hata hivyo, wakati mwingine tunakitumia kupita kiasi, haswa tunapoanza kuandika kwa Kiingereza.

Kuna hila kadhaa unazoweza kutumia kupunguza idadi ya vitenzi vya "to be" visivyo vya lazima katika uandishi wako. Ya kawaida zaidi ni kufanya mtu au kitu kinachofanya kitendo kuwa kiwakilishi cha sentensi.

Kwa mfano:

Hii ni sahihi lakini inaweza kuboreshwa:

She is very pretty. She is a nurse devoted to her patients.

Hii ndiyo chaguo bora zaidi:

The pretty nurse devotes herself to her patients.

Epuka utata

Ikiwa utaandika sentensi inayoweza kufasiriwa kwa njia mbili au zaidi tofauti, au haiko wazi inarejelea nini, ni sentensi isiyo wazi. Unapaswa kujaribu kuepuka utata ili mtu anayesoma unachokiandika awe na ufahamu wazi wa uandishi wako.

Kuna njia nyingi ambazo unaweza kuepuka kuwa na utata, lakini moja wapo ya rahisi zaidi ni kuhakikisha tu kwamba viwakilishi unavyotumia viko wazi katika muktadha.

Kwa mfano:

Katika sentensi ifuatayo, ni vigumu kusema ni nani alikuwa mwanafunzi mzuri, Mary au Sue:

Mary told Sue that she was a good student.

Sentensi inayofuata inafanya iwe wazi zaidi kwamba Mary ndiye mwanafunzi mzuri:

Mary described herself to Sue as a good student.

Pitia upya ulichokiandika... mara mbili!

Kidokezo hiki kinaweza kuwa dhahiri kwa wengi wenu. Unapomaliza kuandika, lazima upitie upya kazi yako na utafute makosa ya tahajia, sarufi na msamiati.

Angalia ikiwa sentensi ni ndefu sana au fupi sana au ikiwa kuna utata wowote katika maandishi unaoweza kutatuliwa kwa urahisi. Tafuta marafiki wa uwongo, homonimu na neno lolote lile uliloweza kutumia vibaya.

Chukua mapumziko na uisome tena mara ya pili ya mwisho kabla ya kutuma, kuchapisha au kuwasilisha kazi yako.

Kwa mfano:

Hapa ndivyo sentensi inaweza kuonekana kabla ya usahihishaji:

In conclusion, thre are thre ways too fry an egg.

Hapa kuna sentensi safi zaidi, baada ya kusahihisha makosa:

In conclusion, there are three ways to fry an egg.

Sasa kwa kuwa unafahamu sheria na vidokezo muhimu vya uandishi wa Kiingereza, unaweza kuleta uandishi wako kwa kiwango kipya.

Kusoma pia kutakusaidia kuboresha ujuzi wako wa uandishi kwa sababu utajifunza msamiati na miundo mipya ya sarufi ambayo unaweza kutumia unapoandika.

Kumbuka kwamba mazoezi ni muhimu sana linapokuja suala la uandishi, kwa hivyo andika mara nyingi!