5 Grundläggande kinesiska meningsstrukturer för att lätta dig in i grammatiken

En av trösterna med kinesisk grammatik är de enkla och logiska meningsmönstren. Och turligt nog bygger många av dem på formeln du redan känner till, som den väldigt pålitliga SVO-strukturen.

Kolla in dessa fem väldigt enkla kinesiska meningsstrukturer för att bygga upp dina mandarinspråkkunskaper.

1. Subjekt + Verb + (Objekt)

Som grunden för resten av strukturerna i detta inlägg behöver detta mönster ingen presentation eller förklaring.

Låt oss titta på ett exempel på en SVO-mening på kinesiska:

你吃肉。 (nǐ chī ròu.) Du äter kött.

Precis som på engelska kan meningar också helt enkelt bestå av bara ett subjekt och ett verb.

你吃。 (nǐ chī.) Du äter.

Här är andra exempel på SV(O)-meningar:

妈妈工作。 (mā ma gōng zuò.) Mamma arbetar.

他们教书。 (tā men jiāo shū.) De (alla manliga eller blandat kön) undervisar.

她学习拉丁语。 (tā xué xí lā dīng yǔ.) Hon studerar latin.

小男孩读漫画书。 (xiǎo nán hái dú màn huà shū.) Den lille pojken läser serietidningar.

2. Subjekt + Verb + (Objekt) + 吗?

Okej, nu är det dags att bygga vidare från SV(O)-ordningen.

Som du kan se är 吗 (ma) en partikel som förvandlar påståenden till ja/nej-frågor.

Så när 吗 sätts på slutet av ett SV(O)-påstående, förvandlas meningen till en "Gör/Gör" -fråga.

Baserat på exemplen från tidigare, här är en fråga utan objekt:

你吃 吗? (nǐ chī ma?) ordagrant: Du äter? Äter du?

Här är hur frågan skulle se ut med ett objekt:

你吃肉 吗? (nǐ chī ròu ma?) ordagrant: Du äter kött? Äter du kött?

Här är fler exempel på detta mönster:

妈妈工作 吗 (mā ma gōng zuò ma?) Arbetar mamma?

他们教书 吗? (tā men jiāo shū ma?) Undervisar de?

她学习拉丁语 吗? (tā xué xí lā dīng yǔ ma?) Studerar hon latin?

小男孩读漫画书 吗? (xiǎo nán hái dú màn huà shū ma?) Läser den lille pojken serietidningar?

3. Subjekt + Tid + Verb + (Objekt)

Det är här vi börjar utforska de unikt kinesiska meningsstrukturerna.

Om du vill lägga till en tid när en handling sker måste du placera den informationen mellan subjektet och verbet.

Utan objekt:

你 周一 吃。 (nǐ zhōu yī chī.) ordagrant: Du måndag äter. Du äter på måndag(ar).

Med objekt:

你 周一 吃肉。 (nǐ zhōu yī chī ròu.) ordagrant: Du måndag äter kött. Du äter kött på måndag(ar).

Andra exempel:

妈妈 星期六 工作。 (mā ma xīng qī liù gōng zuò.) Mamma arbetar på lördag(ar).

他们 每年 教书。 (tā men měi nián jiāo shū.) De undervisar varje år.

她 早上 学习拉丁语。 (tā zǎo shang xué xí lā dīng yǔ.) Hon studerar latin på morgonen.

小男孩 晚上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shàng kàn màn huà shū.) Den lille pojken läser serietidningar på kvällen.

4. Subjekt + Tid + 在 Plats + Verb + (Objekt)

在 (zài) har flera betydelser, men i kinesiska SVO-meningar översätts det som "på" eller "i" för att ange platsen.

在 + plats

Så om du ville säga "på restaurangen", skulle det vara 在 餐厅 (zài cān tīng). Denna lilla detalj måste sedan placeras mellan tiden och verbet.

Utan objekt:

你周一 在餐厅 吃。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī.) ordagrant: Du måndag på restaurang äter. Du äter på restaurangen på måndag(ar).

Med objekt:

你周一在餐厅吃肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu.) ordagrant: Du måndag på restaurang äter kött. Du äter kött på restaurangen på måndag(ar).

Andra exempel:

妈妈星期六 在沙龙 工作。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò.) Mamma arbetar på salongen på lördag(ar).

他们每年 在大学 教书。 (tā men měi nián zài dà xué jiāo shū.) De undervisar på universitetet varje år.

她早上 在图书馆 学习拉丁语。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ.) Hon studerar latin på morgonen på biblioteket.

小男孩晚上 在床上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng kàn màn huà shū.) Den lille pojken läser serietidningar på kvällen i sängen.

Notera att det finns vissa undantag från denna struktur.

Det finns några verb där platsen skulle placeras efter dem istället för före. Dessa inkluderar:

  • 住 (zhù) — att bo
  • 走 (zǒu) — att gå
  • 坐 (zuò) — att sitta

Dessa meningar inkluderar normalt inte ett objekt, så mönstret här skulle vara Subjekt + Tid + Verb + Plats.

我们住 在上海 。 (wǒ men zhù zài shàng hǎi.) Vi bor i Shanghai.

他们今天下午走 到了路的尽头 。 (tā men jīn tiān xià wǔ zǒu dào le lù de jìn tóu) De gick till slutet av vägen i eftermiddags.

我的猫在晚餐时间坐 在椅子上 。 (wǒ de māo zài wǎn cān shí jiān zuò zài yǐ zi shàng.) Min katt sitter på stolen vid middagstid.

Turligt nog följer de flesta verb ordningen Subjekt + Tid + 在 Plats + Verb + (Objekt), så du behöver inte memorera en lång lista med undantag.

5. Subjekt + Tid + 在 Plats + Verb + (Objekt) + Varaktighet + (Objekt)

Den allra sista detaljen vi ska inkludera i våra grundläggande kinesiska meningsstrukturer är varaktighet.

Varaktighet avser en mer specifik tidslängd när handlingen sker.

Med andra ord indikerar det i grunden hur länge handlingen pågår under den givna tidsramen.

Utan objekt:

你周一在餐厅吃 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí.) ordagrant: Du måndag på restaurang äter tre timmar. Du äter på restaurangen på måndag(ar) i tre timmar.

Om meningen har ett objekt kan det placeras direkt efter verbet eller efter varaktigheten.

你周一在餐厅吃肉 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu sān gè xiǎo shí.) ordagrant: Du måndag på restaurang äter kött tre timmar. Du äter kött på restaurangen på måndag(ar) i tre timmar.

你周一在餐厅吃 三个小时 肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí ròu.) ordagrant: Du måndag på restaurang äter tre timmar kött. Du äter kött på restaurangen på måndag(ar) i tre timmar.

Andra exempel:

妈妈星期六在沙龙工作 半天 。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò bàn tiān.) Mamma arbetar på salongen på lördag(ar) en halv dag.

他们每年在大学任教 几个月 。 (tā men měi nián zài dà xué rèn jiào jǐ gè yuè.) De undervisar på universitetet varje år i flera månader.

她早上在图书馆学习拉丁语 一个小时 。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ yì gè xiǎo shí.) Hon studerar latin på morgonen på biblioteket i en timme.

小男孩晚上在床上读 三十分钟 漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng dú sān shí fēn zhōng màn huà shū.) Den lille pojken läser serietidningar på kvällen i sängen i 30 minuter.

Resurser för träning av kinesisk meningsstruktur

Jag hoppas att du har tyckt att det här inlägget varit till hjälp för att börja förstå kinesisk grammatik, samt få lite träning på kinesisk meningsstruktur.

Och när du är redo för nya och mer utmanande meningsmönster har jag några rekommenderade resurser nedan.

Grammatikresurser kan kännas lite torra och läroboksliknande, så kom ihåg att variera dina läromaterial så att du också kan se dessa meningsstrukturer i praktiken.

  • East Asia Student: Mycket insiktsfulla ytterligare tips, som ämnesframträdande, modifikatorer och vikten av stavelser.
  • Lingflix Chinese: Detta är en onlineplattform för språkinlärning med funktioner som hjälper dig att lära dig mandarin i kontext genom videor. Lingflix tar autentiska videor – som musikvideor, filmtrailers, nyheter och inspirerande tal – och förvandlar dem till personliga språkinlärningslektioner. Du kan prova Lingflix gratis i 2 veckor. Kolla in webbplatsen eller ladda ner iOS-appen eller Android-appen. P.S. Klicka här för att dra nytta av vår pågående rea! (Gäller till slutet av denna månad.)
  • Chinese Grammar Wiki: Detta är en verkligt omfattande resurs om ordning om du vill dyka djupt ner i kinesisk meningsstruktur.
  • Chinese Forums: Här hittar du svar på vanliga frågor om knepiga grammatikregler. Detta är mer avancerat innehåll.

Det där var väl inte så illa, eller hur?

Även om kinesiskan har andra meningsstrukturer är det alltid skönt att börja din grammatikinlärning med något enkelt och bekant.

Och en sak till… Om du är som jag och föredrar att lära dig kinesiska i din egen takt, från bekvämligheten av din smarta enhet, har jag något du kommer att älska. Med Lingflixs Chrome-tillägg kan du förvandla vilken YouTube- eller Netflix-video som helst med undertexter till en interaktiv språklektion. Det betyder att du kan lära dig från verklighetsbaserat innehåll, precis som infödda kinesiska talare faktiskt talar. Du kan till och med importera dina favorit-YouTube-videor till ditt Lingflix-konto. Om du inte är säker på var du ska börja, kolla in vårt kuraterade bibliotek med videor som är handplockade för nybörjare och mellannivåelever, som du kan se här: Lingflix för autentiska kinesiska videor inom räckhåll. Med interaktiva texter kan du trycka på vilket ord som helst för att se en bild, definition, uttal och användbara exempel. Du kan till och med se andra videor där ordet används i olika sammanhang och lägga till nya ord till dina glosor. Till exempel, om jag trycker på ordet 喝 (hē), är det här som dyker upp: Vill du vara säker på att du verkligen kommer ihåg det du lärt dig? Vi har dig täckt. Öva och förstärk ordförrådet från varje video med inlärningsläget. Svep för att se fler exempel på ordet du lär dig, och spela minispel med våra dynamiska glosor. Det bästa? Lingflix spårar allt du lär dig och använder det för att skapa en personlig upplevelse just för dig. Du får extra övning med knepiga ord och blir till och med påmind när det är dags att repetera – så inget glöms bort. Börja använda Lingflix-webbplatsen på din dator eller surfplatta eller, ännu bättre, ladda ner vår app från App Store eller Google Play. Klicka här för att dra nytta av vår pågående rea! (Gäller till slutet av denna månad.)

Redo att förvandla videotittande till en väg mot språklig frihet?

Gå med i tusentals användare som redan lär sig språk med glädje.

7-dagars kostnadsfri provperiod

Full tillgång till alla funktioner utan begränsningar