영어 글쓰기 실력을 단번에 향상시키는 20가지 규칙과 팁

시험을 통과해야 하든, 과제를 완료해야 하든, 동료에게 이메일을 써야 하든, 원하는 내용을 글로 어떻게 표현할지 아는 것은 매우 중요합니다.

말할 때는 작은 실수를 눈감아 줄 수도 있지만, 글로 쓰면 쉽게 눈에 띕니다. 실수는 학습의 정상적인 부분이지만, 몇 가지 핵심 규칙을 따르면 가장 흔한 실수들을 많이 피할 수 있습니다.

중요한 영어 글쓰기 규칙

다음 영어 문법 규칙들을 익히면 글쓰기 실력을 쌓을 수 있는 견고한 기초를 다질 수 있습니다.

적절한 단어에 대문자 사용하기

이게 좀 이상하게 들릴 수 있지만, 사실 대문자 사용은 중요합니다!

당신의 이름을 mary나 john이라고 쓰지 않고 Mary나 John이라고 쓰듯이, sunday가 아닌 Sunday라고 쓰고, 마침표 뒤에 대문자를 사용하는 것도 똑같이 중요합니다.

예시:

다음 문장에는 대문자 사용 오류가 있습니다:

i will go to the beach on monday. do you want to come?

올바른 버전은 다음과 같습니다:

I will go to the beach on Monday. Do you want to come?

필요한 곳에 쉼표와 마침표 추가하기

처음부터 영어 구두점에 관한 모든 것을 알 필요는 없지만, 적어도 초기 단계에서 쉼표와 마침표 사용법은 숙달해야 합니다.

마침표는 일반적으로 문장을 끝내는 데 사용되며, 쉼표는 더 까다롭습니다. 쉼표를 사용하는 이유는 많지만, 한 가지 기본 규칙은 문장에서 자연스럽게 멈추는 곳에 쉼표를 사용한다는 것입니다. 예를 들어, 이렇게 씁니다: First, learn English punctuation rules.

또한 옥스퍼드 쉼표라고 불리는 특별한 쉼표가 있습니다. 이 쉼표는 세 개 이상의 항목으로 이루어진 열거에서 마지막 항목 앞에 옵니다. AP 스타일을 따른다면 이를 사용하지 않지만, 시카고 스타일 같은 다른 글쓰기 스타일을 따른다면 사용합니다.

예시:

다음 예시에는 쉼표가 없어 끝까지 읽으면 숨이 차버립니다! 또한 끝에 구두점이 없어 문장이 끝나지 않았습니다:

First I went shopping then I was getting tired so I decided to go home It was an adventure

다음 문장은 구두점 덕분에 훨씬 따라가기 쉽습니다:

First, I went shopping. Then, I was getting tired so I decided to go home. It was an adventure!

다음은 옥스퍼드 쉼표를 사용한 예시입니다(시카고 스타일):

I need two pens, three notebooks, and one pencil.

다음은 쉼표를 사용하지 않은 예시입니다(AP 스타일):

I need two pens, three notebooks and one pencil.

올바른 시제 사용하기

영어 시제 배우기는 우리의 언어 학습 여정에서 첫 번째 단계 중 하나입니다.

이는 무작위(우연히)가 아닙니다. 시제는 영어 문법의 핵심이며, 시제가 없다면 우리는 과거, 현재, 미래를 구분할 수 없을 것입니다. 시제는 우리가 아이디어를 적절하게 전달하고 언제 무엇이 일어났는지 말할 수 있게 해줍니다.

글을 쓸 때는 사용하는 시제에 특히 주의하고, 맥락에서 당신의 선택이 올바른지 확인하세요.

예시:

다음은 역사적 현재일 수도 있지만, 1907년은 이미 지났기 때문에 어색하게 들립니다:

He dies in 1907.

다음 문장이 더 자연스럽습니다:

He died in 1907.

주어와 동사가 일치하는지 확인하기

주어-동사 일치는 문장의 주어와 동사가 항상 일치해야 한다는 규칙입니다. 즉, 동일한 인칭과 수를 가져야 합니다.

주어가 you일 때 세 번째 인칭 단수인 plays를 사용할 수 없듯이, 주어가 my mom일 때 have been을 사용할 수 없습니다.

예시:

다음 두 문장은 틀렸습니다:

The price of books are on the rise .

Mary go to school every day.

반면 다음은 올바른 문장입니다:

The price of books is on the rise. (주어는 "Price"입니다.)

Mary goes to school every day . (주어는 "Mary"입니다.)

형용사와 부사를 올바른 순서로 배치하기

형용사는 일부 영어 학습자에게는 악몽일 수 있습니다, 특히 같은 문장에 한 가지 이상의 범주의 형용사를 사용해야 할 때는 더욱 그렇습니다.

형용사의 순서를 아는 것이 중요하지만, 가장 먼저 기억해야 할 규칙은 영어에서 형용사는 명사 앞에 온다는 것입니다.

예시:

다음 문장은 영어 원어민에게는 매우 틀리게 들릴 것입니다:

I have bought a car white.

다음 문장이 올바릅니다:

I have bought a white car.

이는 문장에 여러 형용사가 있을 때도 적용됩니다. 예를 들어, 다음은 틀린 문장입니다:

I bought a kitchen table beautiful long and wooden last week.

다음은 수정된 올바른 문장입니다:

I bought a beautiful long wooden kitchen table last week.

영어 부사는 일반적으로 익히기 더 쉬운 편이지만, 부사 역시 자신만의 순서와 규칙이 있습니다.

기억해야 할 두 가지 중요한 규칙은, 부사는 수식하는 형용사 앞에 오며, 동사를 수식할 때는 일반적으로 동사 뒤에 온다는 것입니다. 특히 방식과 장소를 나타내는 부사의 경우 더욱 그렇습니다.

예시:

다음 두 문장은 틀렸습니다:

Peter beautifully sings.

He is an intelligent very boy.

다음은 올바른 버전입니다:

Peter sings beautifully.

He is a very intelligent boy.

연결어로 글을 더 자연스럽게 만들기

연결어(Connectors), 또는 연결 단어라고도 불리는 이 단어들은 구와 문장을 연결하거나 이어주는 데 사용합니다. 연결어는 우리의 글을 더 유연하고 자연스럽게 만들어주기 때문에 유용합니다.

연결어를 사용하지 않으면, 글이 짧은 문장들로 이루어지는 경향이 있습니다. 이는 아이들이 일반적으로 말하거나 쓰는 방식입니다. 글에 연결어를 추가하면 영어 원어민이 말하거나 쓰는 방식에 더 가까워집니다.

예시:

어떤 원어민도 이렇게 말하거나 쓰지 않을 것입니다:

The car was very beautiful. I couldn’t afford it. I asked my brother for money. I bought the car.

다음이 훨씬 더 나은 글입니다:

The car was beautiful but I couldn’t afford it, so I asked my brother for money and bought it anyway.

who와 whom의 차이 알기

who와 whom의 차이를 알고 올바르게 사용하는 것은 글쓰기에 큰 차이를 만들어냅니다. 영어 원어민들도 종종 이 둘을 혼동합니다!

어떤 것을 사용해야 할지 파악하는 데 사용할 수 있는 기본적인 비결은 "who"나 "whom"을 대명사로 대체해 보는 것입니다. 문장에서 "he/she/they"라고 말할 수 있다면 who를 사용하세요. 대신 "him/her/them"을 사용할 수 있다면 whom을 사용하세요.

예시:

다음은 who와 whom을 사용하는 올바른 방법과 올바르지 않은 방법의 예시입니다:

To who do you want to speak? (틀림) Who do you want to speak to? (맞음, 비격식) To whom do you want to speak? (맞음, 격식)

There were 50 students, 12 of who were from Spain. (틀림) There were 50 students, 12 of whom were from Spain. (맞음)

few, a few, fewer / little, a little, less를 혼동하지 않기

영어 수량사의 사용 방법과 시기를 배우려면, 그 중 하나가 사용되는 것을 볼 때나 들을 때마다 특히 주의를 기울여야 합니다.

기본 규칙은 셀 수 있는 것(고양이, TV 프로그램, 달러)에 대해 이야기할 때 few를 사용하고, 셀 수 없는 것(사랑, 눈, 돈)에 대해 이야기할 때 less를 사용하는 것입니다.

예시:

다음은 틀렸습니다:

I have a little friends.

친구가 몇 명인지 셀 수 있으므로 few를 사용해야 합니다:

I have a few friends.

또 다른 틀린 예시입니다:

I couldn’t care fewer.

caring(신경 씀)은 셀 수 없으므로 여기서는 less를 사용해야 합니다:

I couldn’t care less.

이중 부정 피하기

영어로 잘 쓰기(그리고 말하기) 위해서는 가능할 때마다 항상 부정과 이중 부정을 최소한으로 유지해야 합니다.

긍정을 만들기 위해 두 개의 부정을 사용해서는 안 된다는 점을 기억하세요, 그래서 까다로운 부정 조합을 조심하세요. 예외가 있지만(아래 예시에서 볼 수 있듯이), 따라야 할 좋은 일반 규칙입니다.

또한, 쉽게 긍정문으로 대체할 수 있다면 이중 부정을 피하세요.

예시:

다음 문장은 첫 몇 단어 후에 이해하기 어렵습니다, 영화관에 차를 몰고 가는 건가요 안 가는 건가요!?

I don’t know no way of not driving to the movie theater. (분명히 틀림)

다음은 같은 문장을 말할 수 있는 두 가지 다른 방법이지만, 이번에는 그렇게 많은 부정을 사용하지 않습니다:

I don’t know how to drive to the movie theater. (맞음)

I don’t know any way of driving to the movie theater. (맞음)

다음 문장은 기술적으로는 맞지만, 누군가가 무례하다는 말에 반응할 때만 사용됩니다.

He is not impolite.

다음 문장은 의미상 중립적이며 올바릅니다:

He is polite.

필요할 때 간접 화법과 간접 의문문 사용하기

간접 화법의 규칙은 처음에는 어려울 수 있지만, 좋은 글은 필요할 때 이를 포함할 것입니다. 이는 초보자처럼 들리는 것과 능숙한 작가처럼 들리는 것의 차이를 만들 수 있는 주제 중 하나입니다.

예시:

다음 두 예시는 틀렸습니다:

He wanted to know what time is it?

They asked me “how do you know.”

다음은 같은 문장들의 올바른 버전입니다:

He wanted to know what time it was.

They asked me how I knew.

비격식적인 글에서는 수동태 피하기

영어 수동태 사용은 때때로 필요할 것입니다, 특히 격식 있고 객관적으로 써야 할 때는 더욱 그렇습니다. 하지만 학교 과제나 친구에게 보내는 간단한 이메일을 쓸 때는 가능한 한 수동태를 피하세요.

예시:

다음 문장은 문법적으로는 맞지만 표현 방식이 매우 이상하고 부자연스럽습니다:

Hi, John! The book I was told about by you has been found by me.

다음은 같은 내용을 말하는 훨씬 더 자연스러운 방법입니다:

Hi, John! I have found the book you told me about!

유용한 영어 글쓰기 팁

동음이의어/동형이의어 조심하기

동음이의어/동형이의어는 발음이나 철자가 동일하지만 의미가 다른 단어들을 말합니다.

예를 들어 spring이라는 단어를 보세요. 이미 이것이 계절 중 하나의 이름이라는 것을 알겠지만, 이 단어가 꼬인 금속 조각을 의미할 수도 있다는 것을 알고 있었나요?

가장 흔한 영어 동음이의어/동형이의어와 그 사용법을 알아가는 것은 글쓰기에 엄청난 긍정적인 영향을 미칠 것입니다. 선생님들은 이 부분에 특히 주의를 기울이며, 잘못된 단어를 사용하면 점수를 낮출 것입니다.

예시:

다음 문장의 많은 단어들이 혼동되는 동음이의어/동형이의어입니다:

I sea you new that cereal killer, two.

다음은 같은 문장을 올바르게 쓴 것입니다:

I see you knew that serial killer, too.

구체적으로 쓰기

구체적으로 쓰고 정확히 필요한 내용을 쓰도록 노력하세요. 하나의 주제를 선택하고 필요하지 않거나 주제에서 벗어난 정보를 추가하지 마세요.

한 단락에 불필요한 문장이 세 개 이상 있다고 판단되면, 그 단락을 처음부터 다시 쓰기 시작하세요.

예시:

다음은 문법적으로는 맞지만 따라가기가 매우 어렵습니다:

Writing is important to improve your English. My friend loves writing. He also reads and teaches little kids. Writing can help you become a better speaker of English, too.

다음은 더 나은 선택입니다:

Practicing your writing skills will improve all your English language skills. I know that because my friend, who teaches little kids, told me.

긴 문장 나누기

시간이 지나면 전문 작가처럼 영어 연결어를 사용하는 법을 배우게 되고, 용인 가능한 길이의 문장과 불필요하게 긴 문장의 차이를 인식하게 될 것입니다.

또한 너무 많은 짧은 문장을 연속해서 사용하는 것도 피해야 합니다. 이렇게 하면 글이 끊어지고 매끄럽지 않게 들립니다.

예시:

다음 문장은 문법적으로는 맞지만, 머리가 아플 수 있습니다:

Writing is an art that you, my dear reader, should master if you really want to convey your message properly and make the reader feel that what you have to say is not only interesting but also necessary for them to read and analyze during the process of reading it.

다음 문장이 훨씬 더 나은 선택입니다:

Writing is an art you should master if you want to communicate properly. Your goal is to make the reader interested in what you write and give them something to think about.

이해하는 단어만 사용하기

이 팁은 설명이 필요 없을 정도로 명확합니다(스스로 설명합니다, 분명합니다). 단어나 표현의 의미를 모르면 다른 단어를 선택하거나 사용하기 전에 그 의미를 찾아보세요.

걷는 사전인 척하려는 시도는 항상 좋은 결과를 주지는 않습니다, 특히 실수를 해서 잘못된 단어를 사용하거나 철자를 틀리게 쓸 경우에는 더욱 그렇습니다.

Lingflix 같은 프로그램으로 영어 어휘력을 쌓는 데 시간을 조금 투자하면 훨씬 더 많은 것을 다룰 수 있을 것입니다. Lingflix는 음악 비디오, 영화 예고편, 뉴스, 감동적인 강연과 같은 실제 동영상을 가져와 개인 맞춤형 언어 학습 레슨으로 바꿔줍니다. 2주 동안 무료로 Lingflix를 사용해 볼 수 있습니다. 웹사이트를 확인하거나 iOS 앱 또는 Android 앱을 다운로드하세요. 참고: 현재 진행 중인 세일을 이용하시려면 여기를 클릭하세요! (이번 달 말까지 유효합니다.)

예시:

다음 문장의 두 단어가 틀렸습니다:

Irregardless of whether you like it or not, the book entitled “Alice in Wonderland” is a classic.

앞의 문장이 똑똑해 보일 수 있다고 생각할 수 있지만, entitled는 "무엇에 대한 권리가 있다고 믿다"는 의미입니다. "제목을 가진"이라는 뜻이 아닙니다. 그리고 irregardless는 단어조차 아닙니다!

대신 그 문장을 다음과 같이 다시 쓸 수 있습니다:

Whether you like it or not, the book titled “Alice in Wonderland” is a classic.

거짓 친구(False Friends) 조심하기

거짓 친구는 한 가지 의미인 것처럼 보이지만 완전히 다른 의미를 가진 단어들입니다. 모국어에 따라 어떤 단어들은 거짓 친구일 수도 있고 아닐 수도 있습니다.

가장 유명한 사례 중 하나는 스페인어 단어 embarazada인데, 영어의 "embarrassed"(당황한)처럼 들리지만 실제로는 "pregnant"(임신한)를 의미합니다.

예시:

몇 가지 예시를 살펴보세요. 다음은 위에서 언급한 스페인어 예시입니다:

Mary is embarrassed. (당신이 말할 수 있는 것.)

Mary is pregnant. (당신이 말하고 싶었던 것.)

다음은 폴란드어 예시입니다:

He works in a fabric. (당신이 말할 수 있는 것. 이 또한 스페인어 거짓 친구입니다!)

He works in a factory. (당신이 말하고 싶었던 것.)

마지막으로 프랑스어 예시를 보겠습니다:

I love this pain! (좋아할 수도 있지만, 아마 다음 문장을 말하고 싶었을 것입니다.)

I love this bread!

"5W" 질문어에 답하기

5W는 영어의 주요 질문어입니다: What(무엇), where(어디), when(언제), who(누구), why(왜). W로 시작하지는 않지만, 여기에 how(어떻게)도 포함할 수 있습니다.

과제를 쓸 때는, 주제가 너무 구체적이어서 의미가 없지 않는 한, 적어도 이 다섯 가지 질문 중 몇 가지에 답하도록 노력하세요.

예를 들어, 가장 친한 친구를 묘사하거나 날씨에 대해 이야기할 때는 다섯 가지 모두에 답할 필요는 없지만, 지난 휴가를 묘사할 때는 할 수 있습니다.

예시:

다음 예시는 괜찮지만, 중요하지 않은 세부 정보가 너무 많이 포함되어 있어 이상하게 들립니다:

My dog’s name is Kira. She was born in 2016 in Poland. She was born because their parents had puppies.

다음 예시에서는 중요한 정보를 추가하기 때문에 다섯 가지 W 모두에 답하고 있습니다:

Last year I went to France on holiday because I wanted to visit the Eiffel Tower. I spent the whole month of July there with my girlfriend, and we bought a lot of presents for our friends.

"be" 동사를 과도하게 사용하지 않기

"Be" 동사는 분명히 중요하고 필요한 영어 동사입니다. 그것은 우리가 묘사를 하고, 나이, 직업, 관계 등에 대해 이야기할 수 있게 해줍니다. 그러나 때때로, 특히 영어 글쓰기를 시작할 때 우리는 그것을 조금 과도하게 사용합니다.

글에서 불필요한 "be" 동사의 수를 줄이기 위해 사용할 수 있는 여러 가지 비결이 있습니다. 가장 흔한 것은 동작을 하는 사람이나 것을 문장의 주어로 만드는 것입니다.

예시:

다음은 맞지만 개선할 수 있습니다:

She is very pretty. She is a nurse devoted to her patients.

다음은 훨씬 더 나은 선택입니다:

The pretty nurse devotes herself to her patients.

애매모호함 피하기

두 가지 이상의 다른 방식으로 해석될 수 있거나, 무엇을 가리키는지 분명하지 않은 문장을 쓴다면, 그것은 애매모호한 문장입니다. 글을 읽는 사람이 당신의 글을 명확하게 이해할 수 있도록 애매모호함을 피해야 합니다.

애매모호하지 않도록 하는 방법은 많지만, 가장 쉬운 방법 중 하나는 사용하는 대명사가 맥락에서 명확한지 확인하는 것입니다.

예시:

다음 문장에서는 Mary와 Sue 중 누가 좋은 학생이었는지 말하기 어렵습니다:

Mary told Sue that she was a good student.

다음 문장은 Mary가 좋은 학생이라는 점을 훨씬 더 명확하게 만듭니다:

Mary described herself to Sue as a good student.

쓴 글을 두 번은 검토하기!

이 팁은 여러분 중 많은 사람들에게는 명백할 수 있습니다. 글쓰기를 마치면, 자신의 작품을 검토하고 철자, 문법, 어휘 오류를 찾아야 합니다.

문장이 너무 길거나 짧은지, 쉽게 해결될 수 있는 애매모호함이 텍스트에 있는지 확인하세요. 거짓 친구, 동음이의어/동형이의어 및 잘못 사용했을 수 있는 다른 단어를 찾으세요.

작업물을 보내거나 인쇄하거나 제출하기 전에 휴식을 취하고 최종적으로 두 번째 검독을 하세요.

예시:

다음은 교정 전 문장이 어떻게 보일 수 있는지에 대한 예시입니다:

In conclusion, thre are thre ways too fry an egg.

다음은 실수를 수정한 훨씬 더 깔끔한 문장입니다:

In conclusion, there are three ways to fry an egg.

이제 몇 가지 중요한 영어 글쓰기 규칙과 팁에 익숙해졌으니, 글쓰기를 다음 단계로 끌어올릴 수 있습니다.

읽기는 새로운 어휘와 글을 쓸 때 사용할 수 있는 문법 구조를 배우게 되므로 글쓰기 실력을 향상시키는 데도 도움이 될 것입니다.

글쓰기에 있어 연습이 매우 중요하다는 점을 기억하고, 자주 쓰세요!