5 ძირითადი ჩინური წინადადების სტრუქტურა გრამატიკის შესასწავლად

ჩინური გრამატიკის ერთ-ერთი მოხერხებული ასპექტია წინადადებების პირდაპირი და ლოგიკური სტრუქტურები. და საბედნიეროდ, მათი უმრავლესობა იმ ფორმულებს ეფუძნება, რომელიც უკვე იცით, როგორიცაა, მაგალითად, ყოველთვის საიმედო სუბიექტ-ზმნა-ობიექტის სტრუქტურა.

გაეცანით ჩინური ენის ხუთ ძალიან მარტივ წინადადების სტრუქტურას, რათა გაიუმჯობესოთ თქვენი ჩინური ენის ცოდნა.

1. სუბიექტი + ზმნა + (ობიექტი)

როგორც ამ პოსტში ყველა სხვა სტრუქტურის საფუძველი, ამ ნიმუშს არ სჭირდება წარდგენა ან ახსნა.

მოდით შევხედოთ სუბიექტ-ზმნა-ობიექტის წინადადების მაგალითს ჩინურ ენაში:

你吃肉。 (nǐ chī ròu.) შენ ხორცს ჭამ.

ინგლისურის მსგავსად, წინადადებები ასევე შეიძლება შედგებოდეს მხოლოდ სუბიექტისა და ზმნისგან.

你吃。 (nǐ chī.) შენ ჭამ.

აქ მოცემულია სუბიექტ-ზმნა-(ობიექტის) წინადადებების სხვა მაგალითები:

妈妈工作。 (mā ma gōng zuò.) დედა მუშაობს.

他们教书。 (tā men jiāo shū.) ისინი (ყველა მამაკაცი ან შერეული სქესის) ასწავლის.

她学习拉丁语。 (tā xué xí lā dīng yǔ.) ის სწავლობს ლათინურ ენას.

小男孩读漫画书。 (xiǎo nán hái dú màn huà shū.) პატარა ბიჭი კომიქსების წიგნებს კითხულობს.

2. სუბიექტი + ზმნა + (ობიექტი) + 吗？

კარგი, ახლა დროა სუბიექტ-ზმნა-(ობიექტის) სიტყვათა თანმიმდევრობიდან ავაშენოთ.

როგორც ხედავთ, 吗 (ma) არის ნაწილაკი, რომელიც განცხადებებს კი/არა კითხვებად აქცევს.

ასე რომ, როდესაც 吗 ერთვის სუბიექტ-ზმნა-(ობიექტის) განცხადების ბოლოს, ის წინადადებას "აკეთებ/აკეთებს" კითხვად აქცევს.

ადრინდელ მაგალითებზე დაყრდნობით, აქ არის კითხვა ობიექტის გარეშე:

你吃 吗？ (nǐ chī ma?) სიტყვასიტყვით: შენ ჭამ? შენ ჭამ?

შემდეგ აი, როგორი იქნება კითხვა ობიექტთან ერთად:

你吃肉 吗？ (nǐ chī ròu ma?) სიტყვასიტყვით: შენ ხორცს ჭამ? შენ ხორცს ჭამ?

აქ მოცემულია ამ ნიმუშის მეტი მაგალითი:

妈妈工作 吗 (mā ma gōng zuò ma?) დედა მუშაობს?

他们教书 吗？ (tā men jiāo shū ma?) ისინი ასწავლის?

她学习拉丁语 吗？ (tā xué xí lā dīng yǔ ma?) ის სწავლობს ლათინურ ენას?

小男孩读漫画书 吗？ (xiǎo nán hái dú màn huà shū ma?) პატარა ბიჭი კომიქსების წიგნებს კითხულობს?

3. სუბიექტი + დრო + ზმნა + (ობიექტი)

აქ ჩვენ ვიწყებთ უნიკალური ჩინური წინადადების სტრუქტურების შესწავლას.

თუ გსურთ დაამატოთ დრო, როდესაც მოქმედება ხდება, თქვენ უნდა განათავსოთ ეს ინფორმაცია სუბიექტსა და ზმნას შორის.

ობიექტის გარეშე:

你 周一 吃。 (nǐ zhōu yī chī.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი ჭამ. შენ ორშაბათს(ებს) ჭამ.

ობიექტთან ერთად:

你 周一 吃肉。 (nǐ zhōu yī chī ròu.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი ხორცი ჭამ. შენ ორშაბათს(ებს) ხორცს ჭამ.

სხვა მაგალითები:

妈妈 星期六 工作。 (mā ma xīng qī liù gōng zuò.) დედა შაბათს(ებს) მუშაობს.

他们 每年 教书。 (tā men měi nián jiāo shū.) ისინი ყოველ წელს ასწავლის.

她 早上 学习拉丁语。 (tā zǎo shang xué xí lā dīng yǔ.) ის დილით სწავლობს ლათინურ ენას.

小男孩 晚上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shàng kàn màn huà shū.) პატარა ბიჭი ღამით კომიქსების წიგნებს კითხულობს.

4. სუბიექტი + დრო + 在 ადგილი + ზმნა + (ობიექტი)

在 (zài)-ს რამდენიმე მნიშვნელობა აქვს, მაგრამ ჩინურ სუბიექტ-ზმნა-ობიექტის წინადადებებში ის ითარგმნება როგორც "ზე", ადგილმდებარეობის აღსანიშნავად.

在 + ადგილი

ასე რომ, თუ გინდათ თქვათ, "რესტორანში", ეს იქნება 在 餐厅 (zài cān tīng). შემდეგ ეს პატარა დეტალი უნდა განთავსდეს დროსა და ზმნას შორის.

ობიექტის გარეშე:

你周一 在餐厅 吃。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი რესტორანში ჭამ. შენ ორშაბათს(ებს) რესტორანში ჭამ.

ობიექტთან ერთად:

你周一在餐厅吃肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი რესტორანში ხორცი ჭამ. შენ ორშაბათს(ებს) რესტორანში ხორცს ჭამ.

სხვა მაგალითები:

妈妈星期六 在沙龙 工作。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò.) დედა შაბათს(ებს) სალონში მუშაობს.

他们每年 在大学 教书。 (tā men měi nián zài dà xué jiāo shū.) ისინი ყოველ წელს უნივერსიტეტში ასწავლის.

她早上 在图书馆 学习拉丁语。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ.) ის დილით ბიბლიოთეკაში სწავლობს ლათინურ ენას.

小男孩晚上 在床上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng kàn màn huà shū.) პატარა ბიჭი ღამით სავარძელზე კომიქსების წიგნებს კითხულობს.

გაითვალისწინეთ, რომ ამ სტრუქტურას რამდენიმე გამონაკლისი აქვს.

არსებობს ზოგიერთი ზმნა, სადაც ადგილმდებარეობა მათ შემდეგ დაისვამს და არა წინ. მათ შორისაა:

• 住 (zhù) — ცხოვრება
• 走 (zǒu) — სიარული
• 坐 (zuò) — ჯდომა

ეს წინადადებები, როგორც წესი, არ მოიცავს ობიექტს, ამიტომ ნიმუში აქ იქნება სუბიექტი + დრო + ზმნა + ადგილი.

我们住 在上海 。 (wǒ men zhù zài shàng hǎi.) ჩვენ შანხაიში ვცხოვრობთ.

他们今天下午走 到了路的尽头 。 (tā men jīn tiān xià wǔ zǒu dào le lù de jìn tóu) მათ დღეს ნაშუადღევს გზის ბოლომდე იარეს.

我的猫在晚餐时间坐 在椅子上 。 (wǒ de māo zài wǎn cān shí jiān zuò zài yǐ zi shàng.) ჩემი კატა ვახშმის დროს სავარძელზე ზის.

საბედნიეროდ, ზმნების უმეტესობა მიჰყვება სუბიექტი + დრო + 在 ადგილი + ზმნა + (ობიექტის) სიტყვათა თანმიმდევრობას, ასე რომ თქვენ არ გჭირდებათ გამონაკლისების გრძელი სიის დამახსოვრება.

5. სუბიექტი + დრო + 在 ადგილი + ზმნა + (ობიექტი) + ხანგრძლივობა + (ობიექტი)

ბოლო დეტალი, რომელსაც ჩვენს ძირითად ჩინურ წინადადების სტრუქტურებში ჩავრთავთ, არის ხანგრძლივობა.

ხანგრძლივობა ეხება მოქმედების უფრო კონკრეტულ დროს, როდესაც ის ხდება.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს ძირითადად მიუთითებს, თუ რამდენ ხანს გრძელდება მოქმედება მოცემულ დროში.

ობიექტის გარეშე:

你周一在餐厅吃 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი რესტორანში ჭამ სამი საათი. შენ ორშაბათს(ებს) რესტორანში ჭამ სამი საათის განმავლობაში.

თუ წინადადებას აქვს ობიექტი, ის შეიძლება განთავსდეს ზმნის შემდეგ ან ხანგრძლივობის შემდეგ.

你周一在餐厅吃肉 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu sān gè xiǎo shí.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი რესტორანში ხორცი ჭამ სამი საათი. შენ ორშაბათს(ებს) რესტორანში ხორცს ჭამ სამი საათის განმავლობაში.

你周一在餐厅吃 三个小时 肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí ròu.) სიტყვასიტყვით: შენ ორშაბათი რესტორანში ჭამ სამი საათი ხორცი. შენ ორშაბათს(ებს) რესტორანში ხორცს ჭამ სამი საათის განმავლობაში.

სხვა მაგალითები:

妈妈星期六在沙龙工作 半天 。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò bàn tiān.) დედა შაბათს(ებს) სალონში მუშაობს დღის ნახევრის განმავლობაში.

他们每年在大学任教 几个月 。 (tā men měi nián zài dà xué rèn jiào jǐ gè yuè.) ისინი ყოველ წელს უნივერსიტეტში ასწავლის რამდენიმე თვის განმავლობაში.

她早上在图书馆学习拉丁语 一个小时 。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ yì gè xiǎo shí.) ის დილით ბიბლიოთეკაში სწავლობს ლათინურ ენას ერთი საათის განმავლობაში.

小男孩晚上在床上读 三十分钟 漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng dú sān shí fēn zhōng màn huà shū.) პატარა ბიჭი ღამით სავარძელზე კომიქსების წიგნებს კითხულობს 30 წუთის განმავლობაში.

რესურსები ჩინური წინადადების სტრუქტურების შესასწავლად

იმედი მაქვს, რომ ეს პოსტი გამოგადგებათ ჩინური გრამატიკის გაგების დასაწყებად და ჩინური წინადადების სტრუქტურების შესასწავლად.

და როდესაც მზად იქნებით ახალი და უფრო რთული წინადადების ნიმუშებისთვის, ქვემოთ მაქვს რამდენიმე რეკომენდებული რესურსი.

გრამატიკის რესურსები შეიძლება მშრალი და სახელმძღვანელოს მსგავსი მოგეჩვენოთ, ამიტომ გახსოვდეთ, რომ უნდა აერიეთ თქვენი სასწავლო მასალები, რათა ამ წინადადების სტრუქტურებიც პრაქტიკაში ნახოთ.

• East Asia Student: ძალიან შეხედულებადი დამატებითი რჩევები, როგორიცაა თემატური დომინანტობა, მოდიფიკატორები და მარცვლების მნიშვნელობა.
• Lingflix Chinese: ეს არის ონლაინ ენის სასწავლო პლატფორმა, რომელსაც აქვს ფუნქციები, რომელიც დაგეხმარებათ მანდარინის ჩინური ენის კონტექსტში შესწავლაში ვიდეოების საშუალებით. Lingflix იღებს ავთენტურ ვიდეოებს—როგორიცაა მუსიკალური ვიდეოები, ფილმების ტრეილერები, ახალი ამბები და შთამაგონებელი გამოსვლები—და გარდაქმნის მათ პერსონალიზებულ ენის სასწავლო გაკვეთილებად. თქვენ შეგიძლიათ სცადოთ Lingflix უფასოდ 2 კვირის განმავლობაში. ეწვიეთ ვებსაიტს ან გადმოწერეთ iOS აპლიკაცია ან Android აპლიკაცია. P.S. დააჭირეთ აქ, რომ ისარგებლოთ ჩვენი მიმდინარე ფასდაკლებით! (ვადა ამოიწურება ამ თვის ბოლოს.)
• Chinese Grammar Wiki: ეს არის ნამდვილად ყოვლისმომცველი რესურსი სიტყვათა თანმიმდევრობის შესახებ, თუ გსურთ ჩინური წინადადების სტრუქტურაში ღრმად ჩაღრმავება.
• Chinese Forums: აქ იპოვით პასუხებს ხშირად დასმულ კითხვებს რთულ გრამატიკულ წესებზე. ეს უფრო მაღალი დონის შინაარსია.

ახლა, არც ისე ცუდი იყო, არა?

მიუხედავად იმისა, რომ ჩინურ ენას სხვა წინადადების სტრუქტურებიც აქვს, ყოველთვის მოსახერხებელია გრამატიკის სწავლა რაღაც მარტივით და ნაცნობით დაიწყოთ.

და კიდევ ერთი რამ... თუ ჩემს მსგავსი ხართ და ურჩევნიათ ჩინური ენის სწავლა საკუთარი დროით, თქვენი ჭკვიანი მოწყობილობიდან, მაშინ მე მაქვს ის, რაც მოგეწონებათ. Lingflix-ის Chrome გაფართოებით, თქვენ შეგიძლიათ ნებისმიერი YouTube ან Netflix ვიდეო სუბტიტრებით ჩართოთ ინტერაქტიულ ენის გაკვეთილად. ეს ნიშნავს, რომ თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ რეალური შინაარსიდან, ისე როგორც ჩინელები რეალურად საუბრობენ. თქვენ შეგიძლიათ თქვენი საყვარელი YouTube ვიდეოები Lingflix ანგარიშში დაამატოთ. თუ არ იცით, საიდან დაიწყოთ, გაეცანით ჩვენს შერჩეულ ვიდეოთა ბიბლიოთეკას, რომელიც შერჩეულია დამწყებთათვის და საშუალო დონის მოსწავლეებისთვის, როგორც ხედავთ აქ: Lingflix ბუნებრივ ჩინურ ვიდეოებს თქვენს მიაწვდის. ინტერაქტიული სუბტიტრებით, თქვენ შეგიძლიათ დააჭიროთ ნებისმიერ სიტყვას, რომ იხილოთ გამოსახულება, განმარტება, გამოთქმა და სასარგებლო მაგალითები. თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ სხვა ვიდეოებიც, სადაც ეს სიტყვა სხვა კონტექსტებში გამოიყენება და დაამატოთ ახალი სიტყვები თქვენს ფლაშკარტებში. მაგალითად, თუ დავაჭერთ სიტყვას 喝 (hē), ეს გამოჩნდება: გსურთ დარწმუნდეთ, რომ მართლა გახსოვთ ის, რაც ისწავლეთ? ჩვენ დაგეხმარებით. ივარჯიშეთ და გააძლიერეთ ლექსიკა თითოეული ვიდეოდან სასწავლო რეჟიმით. გადაიტანეთ ნაჩვენები სიტყვის მეტი მაგალითის სანახავად და ითამაშეთ მინი-თამაშები ჩვენი დინამიური ფლაშკარტებით. საუკეთესო ნაწილი? Lingflix აკონტროლებს ყველაფერს, რასაც სწავლობთ და იყენებს ამას, რომ შექმნას პერსონალიზებული გამოცდილება მხოლოდ თქვენთვის. თქვენ მიიღებთ დამატებით პრაქტიკას რთული სიტყვებით და თუნდაც შეგახსენებთ, როდის არის დრო გამეორებისთვის—ასე რომ, არაფერი გაგეპარებათ. დაიწყეთ Lingflix ვებსაიტის გამოყენება თქვენს კომპიუტერზე ან პლანშეტზე ან, კიდევ უკეთესი, გადმოწერეთ ჩვენი აპლიკაცია App Store-დან ან Google Play-დან. დააჭირეთ აქ, რომ ისარგებლოთ ჩვენი მიმდინარე ფასდაკლებით! (ვადა ამოიწურება ამ თვის ბოლოს.)