文法への第一歩を踏み出す、5つの基本的な中国語の文構造

中国語文法の安心材料の一つは、その直截的で論理的な文のパターンです。幸いなことに、多くのパターンは、皆さんがすでに知っている非常に信頼できるSVO構造のような公式に基づいています。

中国語のスキルを構築するための、本当にシンプルな5つの文構造をご紹介します。

1. 主語 + 動詞 + (目的語)

この投稿で紹介する他の構造の基礎となるこのパターンは、導入や説明の必要がないほど基本的なものです。

中国語でのSVO文の例を見てみましょう：

你吃肉。 (nǐ chī ròu.) あなたは肉を食べる。

英語と同様に、文は単に主語と動詞だけで構成することもできます。

你吃。 (nǐ chī.) あなたは食べる。

以下は、SV(O)文の他の例です：

妈妈工作。 (mā ma gōng zuò.) 母は働く。

他们教书。 (tā men jiāo shū.) 彼ら（全員男性または混合性別）は教える。

她学习拉丁语。 (tā xué xí lā dīng yǔ.) 彼女はラテン語を勉強する。

小男孩读漫画书。 (xiǎo nán hái dú màn huà shū.) その小さな男の子は漫画本を読む。

2. 主語 + 動詞 + (目的語) + 吗？

さて、SV(O)の語順から発展させていく時が来ました。

ご覧の通り、吗 (ma) は平叙文をYes/No疑問文に変える助詞です。

ですから、吗 がSV(O)平叙文の終わりに付けられると、その文は「〜しますか」という疑問文になります。

先ほどの例を使って、目的語がない疑問文はこうなります：

你吃 吗？ (nǐ chī ma?) 文字通り：あなたは食べる？→ あなたは食べますか？

目的語がある場合は、疑問文はこのようになります：

你吃肉 吗？ (nǐ chī ròu ma?) 文字通り：あなたは肉を食べる？→ あなたは肉を食べますか？

このパターンのさらなる例：

妈妈工作 吗 (mā ma gōng zuò ma?) 母は働きますか？

他们教书 吗？ (tā men jiāo shū ma?) 彼らは教えますか？

她学习拉丁语 吗？ (tā xué xí lā dīng yǔ ma?) 彼女はラテン語を勉強しますか？

小男孩读漫画书 吗？ (xiǎo nán hái dú màn huà shū ma?) その小さな男の子は漫画本を読みますか？

3. 主語 + 時間 + 動詞 + (目的語)

ここからは、中国語独特の文構造を探求し始めます。

動作がいつ起こるかを示す時間を加えたい場合、その情報は主語と動詞の間に置く必要があります。

目的語なし：

你 周一 吃。 (nǐ zhōu yī chī.) 文字通り：あなた 月曜日 食べる。→ あなたは月曜日に食べる。

目的語あり：

你 周一 吃肉。 (nǐ zhōu yī chī ròu.) 文字通り：あなた 月曜日 肉を食べる。→ あなたは月曜日に肉を食べる。

他の例：

妈妈 星期六 工作。 (mā ma xīng qī liù gōng zuò.) 母は土曜日に働く。

他们 每年 教书。 (tā men měi nián jiāo shū.) 彼らは毎年教える。

她 早上 学习拉丁语。 (tā zǎo shang xué xí lā dīng yǔ.) 彼女は朝にラテン語を勉強する。

小男孩 晚上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shàng kàn màn huà shū.) その小さな男の子は夜に漫画本を読む。

4. 主語 + 時間 + 在 + 場所 + 動詞 + (目的語)

在 (zài) にはいくつかの意味がありますが、中国語のSVO文中では「〜で」と訳され、場所を示します。

在 + 場所

ですから、「レストランで」と言いたい場合は、 在 餐厅 (zài cān tīng) となります。そして、この詳細は時間と動詞の間に置く必要があります。

目的語なし：

你周一 在餐厅 吃。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī.) 文字通り：あなた 月曜日 レストランで 食べる。→ あなたは月曜日にレストランで食べる。

目的語あり：

你周一在餐厅吃肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu.) 文字通り：あなた 月曜日 レストランで 肉を食べる。→ あなたは月曜日にレストランで肉を食べる。

他の例：

妈妈星期六 在沙龙 工作。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò.) 母は土曜日にサロンで働く。

他们每年 在大学 教书。 (tā men měi nián zài dà xué jiāo shū.) 彼らは毎年大学で教える。

她早上 在图书馆 学习拉丁语。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ.) 彼女は朝、図書館でラテン語を勉強する。

小男孩晚上 在床上 看漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng kàn màn huà shū.) その小さな男の子は夜、ベッドで漫画本を読む。

ただし、この構造にはいくつかの例外があることに注意してください。

場所が動詞の前ではなく後に置かれる動詞があります。これらには以下が含まれます：

• 住 (zhù) — 住む
• 走 (zǒu) — 歩く
• 坐 (zuò) — 座る

これらの文には通常目的語が含まれないため、ここでのパターンは 主語 + 時間 + 動詞 + 場所 となります。

我们住 在上海 。 (wǒ men zhù zài shàng hǎi.) 私たちは上海に住んでいる。

他们今天下午走 到了路的尽头 。 (tā men jīn tiān xià wǔ zǒu dào le lù de jìn tóu) 彼らは今日の午後、道の終わりまで歩いた。

我的猫在晚餐时间坐 在椅子上 。 (wǒ de māo zài wǎn cān shí jiān zuò zài yǐ zi shàng.) 私の猫は夕食時に椅子の上に座る。

幸いなことに、ほとんどの動詞は 主語 + 時間 + 在 + 場所 + 動詞 + (目的語) の語順に従うので、長い例外リストを暗記する必要はありません。

5. 主語 + 時間 + 在 + 場所 + 動詞 + (目的語) + 期間 + (目的語)

基本的な中国語の文構造に含める最後の詳細は、「期間」です。

期間とは、動作が行われるより具体的な時間の長さを指します。

言い換えれば、それは基本的に、与えられた時間枠の中で、その動作がどれくらいの長さ続くかを示すものです。

目的語なし：

你周一在餐厅吃 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí.) 文字通り：あなた 月曜日 レストランで 食べる 三時間。→ あなたは月曜日にレストランで3時間食べる。

文に目的語が伴う場合、目的語は動詞の直後または期間の後に置くことができます。

你周一在餐厅吃肉 三个小时 。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī ròu sān gè xiǎo shí.) 文字通り：あなた 月曜日 レストランで 肉を食べる 三時間。→ あなたは月曜日にレストランで3時間肉を食べる。

你周一在餐厅吃 三个小时 肉。 (nǐ zhōu yī zài cān tīng chī sān gè xiǎo shí ròu.) 文字通り：あなた 月曜日 レストランで 食べる 三時間 肉。→ あなたは月曜日にレストランで3時間肉を食べる。

他の例：

妈妈星期六在沙龙工作 半天 。 (mā ma xīng qī liù zài shā lóng gōng zuò bàn tiān.) 母は土曜日にサロンで半日働く。

他们每年在大学任教 几个月 。 (tā men měi nián zài dà xué rèn jiào jǐ gè yuè.) 彼らは毎年大学で数ヶ月間教える。

她早上在图书馆学习拉丁语 一个小时 。 (tā zǎo shang zài tú shū guǎn xué xí lā dīng yǔ yì gè xiǎo shí.) 彼女は朝、図書館で1時間ラテン語を勉強する。

小男孩晚上在床上读 三十分钟 漫画书。 (xiǎo nán hái wǎn shang zài chuáng shàng dú sān shí fēn zhōng màn huà shū.) その小さな男の子は夜、ベッドで30分間漫画本を読む。

中国語の文構造練習のためのリソース

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