מילים נפוצות הקשורות לבית הספר בספרדית
בית ספר הוא נושא שיחה נפוץ בספרדית. בין אם אתם משוחחים על זכרונות מהתיכון או על השיעורים הנוכחיים שלכם, שיחות על בית ספר הן דרך נהדרת לשבור את הקרח עם כל מי שאתם פוגשים.
בפוסט זה, הרכבתי רשימה של 75 מילים ספרדיות נפוצות בנושא בית ספר כדי להתחיל.
מילים בסיסיות בנושא בית הספר בספרדית
לפני שאני מתחיל, טיפ דקדוקי חשוב לזכור הוא שהתווית הבלתי-מיודעת el (ה' הידיעה) או la (ה' הידיעה) משמשות לפני שמות עצם בספרדית. הצורות ברבים הן los (ה' הידיעה) ו-las (ה' הידיעה), והן שימושיות כשמשתמשים במילים ספרדיות בנושא בית ספר.
לדוגמה, school (בית ספר) הופך ל-la escuela (בית הספר) בספרדית, אם כי בתרגום זה לא תמיד חייבים להוסיף את "ה' הידיעה" לתרגום האנגלי.
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| La escuela | בית הספר | Me gusta la escuela. (אני אוהב/ת בית ספר.) |
| La primaria | בית הספר היסודי | Mi hermana está en la escuela primaria. (אחותי בבית ספר יסודי.) |
| La secundaria | בית הספר התיכון | Estoy en la escuela secundaria. (אני בתיכון.) |
| La universidad | האוניברסיטה | Mañana tengo que ir a la universidad. (מחר אני צריך/ה ללכת לאוניברסיטה.) |
| La escuela de idiomas | בית הספר לשפות | La escuela de idiomas está en el centro de la ciudad. (בית הספר לשפות נמצא במרכז העיר.) |
| La escuela de arte | בית הספר לאמנות | Los martes voy a la escuela de arte. (בימי שלישי אני הולך/ת לבית ספר לאמנות.) |
| El colegio internacional | בית הספר הבינלאומי | La escuela internacional enseña cuatro idiomas. (בית הספר הבינלאומי מלמד ארבע שפות.) |
| El colegio público | בית הספר הציבורי | En esta ciudad hay ocho colegios públicos. (בעיר הזו יש שמונה בתי ספר ציבוריים.) |
| El colegio privado | בית הספר הפרטי | El colegio privado era conocido por su amplia variedad de asignaturas. (בית הספר הפרטי היה ידוע במגוון הרחב של המקצועות שלו.) |
| El colegio bilingüe | בית הספר הדו-לשוני | El gobierno aprobó un nuevo fondo para apoyar a los colegios bilingües. (הממשלה אישרה קרן חדשה לתמיכה בבתי ספר דו-לשוניים.) |
| La clase | הכיתה (מיקום), שיעור | ¿Dónde es la clase? (איפה הכיתה?) Me gusta mucho la clase. (אני אוהב/ת מאוד את השיעור.) |
| El comedor | חדר האוכל | ¿Dónde está el comedor? (איפה חדר האוכל?) |
| La biblioteca | הספרייה | Me encanta estudiar en la biblioteca con mis compañeros de clase. (אני אוהב/ת ללמוד בספרייה עם חבריי לכיתה.) |
| El gimnasio | חדר הכושר / האולם | Suelo ir al gimnasio antes de ir a casa. (אני בדרך כלל הולך/ת לחדר הכושר לפני שאני הולך/ת הביתה.) |
| El pasillo | המסדרון | Ve por ese pasillo y gira a la izquierda para encontrar la biblioteca. (לך/י במסדרון ההוא ופנה/י שמאלה כדי למצוא את הספרייה.) |
| El semestre | הסמסטר | Estoy aquí por un semestre. (אני כאן לסמסטר אחד.) |
| El curso | הקורס | Me dijeron que el curso es difícil y que hay que estudiar mucho. (אמרו לי שהקורס קשה וצריך ללמוד הרבה.) |
| Los exámenes | המבחנים | Tengo que estudiar para mis exámenes. (אני צריך/ה ללמוד למבחנים שלי.) |
| Los grados | הכיתות / הציונים | Nosotros estamos en diferentes grados. (אנחנו בכיתות שונות.) |
| El patio | מגרש המשחקים | Cuando no llueve, los niños salen al patio durante el recreo. (כשלא יורד גשם, הילדים יוצאים למגרש המשחקים בהפסקה.) |
צוות ותלמידים בספרדית
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| El profesor | המורה / הפרופסור (זכר) | Mi profesor de español es amable. (המורה שלי לספרדית אדיב.) |
| La profesora | המורה / הפרופסור (נקבה) | La profesora es una de las personas más inteligentes que conozco. (המורה היא אחת האנשים הכי חכמים שאני מכיר/ה.) |
| El director | המנהל / מנהל בית הספר (זכר) | El director envió un correo electrónico a todos los profesores. (המנהל שלח אימייל לכל המורים.) |
| La directora | המנהלת / מנהלת בית הספר (נקבה) | Es directora del colegio desde hace un mes. (היא מנהלת בית הספר כבר חודש.) |
| Los estudiantes / Los alumnos | התלמידים | A los estudiantes les gusta hacer proyectos con sus compañeros de clase. (התלמידים אוהבים לעשות פרויקטים עם חבריהם לכיתה.) |
| El estudiante / El alumno | התלמיד (זכר) | El alumno camina a la escuela todos los días. (התלמיד הולך לבית הספר כל יום.) |
| La estudiante / La alumna | התלמידה (נקבה) | La alumna lee en la biblioteca. (התלמידה קוראת בספרייה.) |
| El compañero de estudio | שותף ללמידה (זכר) | Mi compañero de estudio me prestó su calculadora. (שותף הלמידה שלי השאיל לי את המחשבון שלו.) |
| La compañera de estudio | שותפה ללמידה (נקבה) | Su compañera de estudio habla varios idiomas. (שותפת הלמידה שלו מדברת כמה שפות.) |
| El estudiante de intercambio / La estudiante de intercambio | תלמיד/ת חילופין (זכר/נקבה) | El estudiante de intercambio es de Francia. (תלמיד החילופין הוא מצרפת.) |
פעלים בספרדית הנחוצים בבית הספר
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| Explicar | להסביר | ¿Me puedes explicar el problema de matemáticas? No lo entiendo. (אתה/את יכולה להסביר לי את בעיית המתמטיקה? אני לא מבין/ה אותה.) |
| Enseñar | ללמד | Mi hermano quiere enseñar francés cuando se gradúe de la universidad. (אחי רוצה ללמד צרפתית כשיסיים את האוניברסיטה.) |
| Aprender | ללמוד | A todos nos encanta aprender otros idiomas. (כולנו אוהבים ללמוד שפות אחרות.) |
| Estudiar | ללמוד (לשנן) | Normalmente estudio idiomas con mis compañeros de clase para que podamos hablar el idioma juntos. (אני בדרך כלל לומד/ת שפות עם חבריי לכיתה כדי שנוכל לדבר את השפה יחד.) |
| Leer | לקרוא | Debe aprender a leer en la escuela primaria. (הוא חייב ללמוד לקרוא בבית הספר היסודי.) |
| Escribir | לכתוב | Es importante que aprendamos a escribir bien en español. (חשוב שנלמד לכתוב היטב בספרדית.) |
מקצועות לימוד
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| La asignatura / La materia | מקצוע | Mi profesor me preguntó cuál era mi asignatura favorita. (המורה שלי שאל אותי מה המקצוע האהוב עליי.) |
| El arte | אמנות | Arte es mi clase favorita. (אמנות היא השיעור האהוב עליי.) |
| La ciencia | מדע | Estudio mucho para los exámenes de Ciencia. (אני לומד/ת הרבה למבחנים במדע.) |
| La biología | ביולוגיה | Luca quiere estudiar Biología en la universidad. (לוקה רוצה ללמוד ביולוגיה באוניברסיטה.) |
| La física | פיזיקה | Física es una de las asignaturas más difíciles, pero es muy interesante. (פיזיקה היא אחד המקצועות הקשים ביותר, אבל היא מאוד מעניינת.) |
| La química | כימיה | Me gusta hacer experimentos en mis clases de Química. (אני אוהב/ת לעשות ניסויים בשיעורי הכימיה שלי.) |
| La geografía | גאוגרפיה | La geografía es importante porque nos enseña sobre el mundo. (גאוגרפיה חשובה כי היא מלמדת אותנו על העולם.) |
| La historia | היסטוריה | A mi hermana le fascina la clase de Historia. (אחותי מוקסמת משיעור ההיסטוריה.) |
| Las matemáticas | מתמטיקה | Nos cae bien nuestro profesor de Matemáticas porque es simpático y siempre explica todo muy bien. (אנחנו מחבבים את המורה למתמטיקה שלנו כי הוא נחמד ותמיד מסביר הכל מאוד טוב.) |
| La música | מוזיקה | Me encanta aprender a tocar el piano en las clases de Música. (אני אוהב/ת ללמוד לנגן בפסנתר בשיעורי המוזיקה.) |
| El español | ספרדית | Estudio español en la escuela con mis amigos. (אני לומד/ת ספרדית בבית הספר עם החברים שלי.) |
| El inglés | אנגלית | Estudio inglés en casa. (אני לומד/ת אנגלית בבית.) |
| El francés | צרפתית | Mi hermana va a una academia para estudiar francés. (אחותי הולכת לאקדמיה כדי ללמוד צרפתית.) |
| La informática | מדעי המחשב | Siempre aprendo algo nuevo en Informática. (אני תמיד לומד/ת משהו חדש במדעי המחשב.) |
| La religión | דת | Religión es una asignatura obligatoria en mi escuela. (דת הוא מקצוע חובה בבית הספר שלי.) |
| La filosofía | פילוסופיה | Mañana en la clase de Filosofía, tendremos un debate sobre los textos que hemos leído. (מחר בשיעור הפילוסופיה, יהיה לנו דיון על הטקסטים שקראנו.) |
| El teatro | דרמה / תיאטרון | La estudiante siempre supo que quería estudiar Teatro en la universidad. (התלמידה תמיד ידעה שהיא רוצה ללמוד תיאטרון באוניברסיטה.) |
ציוד בית ספר בספרדית
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| El escritorio | השולחן | Los escritorios en mi escuela son muy grandes. (השולחנות בבית הספר שלי גדולים מאוד.) |
| La silla | הכיסא | La escuela va a reemplazar las sillas porque son incómodas. (בית הספר עומד להחליף את הכיסאות כי הם לא נוחים.) |
| La mochila | התיק | Llevaba todos sus libros de texto en su mochila para estudiar en la biblioteca. (הוא נשא את כל ספרי הלימוד שלו בתיק כדי ללמוד בספרייה.) |
| El libro | הספר | Compré un libro nuevo en español. (קניתי ספר חדש בספרדית.) |
| El libro de texto | ספר הלימוד | El alumno dejó su libro de texto en el aula y no pudo hacer los deberes. (התלמיד השאיר את ספר הלימוד שלו בכיתה ולא יכול היה לעשות את השיעורים.) |
| El libro de apuntes | המחברת | Escribió todo el vocabulario nuevo que había aprendido en su libro de apuntes. (היא כתבה את כל אוצר המילים החדש שלמדה במחברת שלה.) |
| El cuaderno | המחברת (לתרגילים) | Al final de la clase, el profesor recogió todos los cuadernos para corregir los ejercicios. (בסוף השיעור, המורה אסף את כל המחברות כדי לתקן את התרגילים.) |
| La carpeta | הקלסר / התיקייה | La profesora sacó su carpeta del cajón de su escritorio para encontrar una hoja de trabajo. (המורה הוציאה את הקלסר שלה מהמגירה בשולחן כדי למצוא דף עבודה.) |
| El diccionario | המילון | Siempre llevo un diccionario a mis clases de francés. (אני תמיד מביא/ה מילון לשיעורי הצרפתית שלי.) |
| El ordenador | המחשב (ספרד) | El profesor encendió su ordenador antes de empezar su clase. (הפרופסור הדליק את המחשב שלו לפני שהתחיל את השיעור.) |
| La computadora | המחשב (אמריקה הלטינית) | Las computadoras en la biblioteca son nuevas. (המחשבים בספרייה חדשים.) |
מילות כלי כתיבה
| ספרדית | אנגלית | משפט לדוגמה |
|---|---|---|
| El estuche | קלמר | La alumna no pudo encontrar su estuche en su mochila. (התלמידה לא מצאה את הקלמר שלה בתיק.) |
| El lápiz | העיפרון | La profesora siempre recomienda a sus estudiantes escribir las respuestas del crucigrama de vocabulario con lápiz. (המורה תמיד ממליצה לתלמידים שלה לכתוב את התשובות לתשבץ אוצר המילים בעיפרון.) |
| El bolígrafo | העט | Le pedí que me prestara un bolígrafo para hacer los ejercicios. (ביקשתי ממנו שישאיל לי עט כדי לעשות את התרגילים.) |
| La goma | המחק | El profesor dio una goma a cada grupo de estudiantes. (המורה נתן מחק לכל קבוצת תלמידים.) |
| El rotulador | מרקר | Me gusta usar un rotulador para el vocabulario nuevo cuando leo. (אני אוהב/ת להשתמש במרקר לאוצר מילים חדש כשאני קורא/ת.) |
| La regla | הסרגל | El estudiante usó la regla para subrayar la fecha en su cuaderno. (התלמיד השתמש בסרגל כדי לסמן בקו תאריך במחברת שלו.) |
| El sacapuntas | מחדד | El profesor decidió comprar un sacapuntas eléctrico para su clase. (הפרופסור החליט לקנות מחדד חשמלי לכיתה שלו.) |
| La grapadora | מכלב | La profesora usó la grapadora para organizar sus apuntes para la clase. (המורה השתמשה במכלב כדי לארגן את הסיכומים שלה לשיעור.) |
| La perforadora | חוררת | ¿Dónde está la perforadora? No la encuentro en ninguna parte. (איפה החוררת? אני לא מוצא/ת אותה בשום מקום.) |
| El pegamento | הדבק | La niña usó el pegamento para pegar la hoja de trabajo en su cuaderno. (הילדה השתמשה בדבק כדי להדביק את דף העבודה במחברת שלה.) |
| Las tijeras | המספריים | El profesor usó las tijeras para cortar las imágenes para la actividad. (המורה השתמש במספריים כדי לגזור את התמונות לפעילות.) |
ועוד דבר אחד...
אם הגעתם עד כאן, זה כנראה אומר שאתם נהנים ללמוד ספרדית באמצעות חומרים מרתקים ואז תאהבו את Lingflix.
אתרים אחרים משתמשים בתוכן כתוב מראש. Lingflix משתמש בגישה טבעית שעוזרת לכם להיכנס בהדרגה לשפה ולתרבות הספרדית. תלמדו ספרדית כמו שהיא באמת מדוברת על ידי אנשים אמיתיים.
ל-Lingflix יש מגוון רחב של סרטונים, כפי שאתם יכולים לראות כאן:
Lingflix מביא סרטונים מקוריים לטווח הישג יד עם תמלילים אינטראקטיביים. אתם יכולים להקיש על כל מילה כדי לחפש אותה באופן מיידי. לכל הגדרה יש דוגמאות שנכתבו כדי לעזור לכם להבין איך המילה משמשת. אם אתם רואים מילה מעניינת שאינכם מכירים, אתם יכולים להוסיף אותה לרשימת אוצר מילים.
עברו על תמליל אינטראקטיבי מלא תחת הלשונית Dialogue, ומצאו מילים וביטויים רשומים תחת Vocab.
למדו את כל אוצר המילים בכל סרטון עם מנוע הלמידה המתקדם של Lingflix. החליקו שמאלה או ימינה כדי לראות עוד דוגמאות של המילה שאתם נמצאים עליה.
החלק הכי טוב הוא ש-Lingflix עוקב אחר אוצר המילים שאתם לומדים, ונותן לכם תרגול נוסף במילים קשות. הוא אפילו יזכיר לכם כשהגיע הזמן לחזור על מה שלמדתם. לכל לומד יש חוויה מותאמת אישית באמת, גם אם הם לומדים עם אותו הסרטון.
התחילו להשתמש באתר Lingflix במחשב או בטאבלט שלכם, או, עדיף, הורידו את אפליקציית Lingflix מ-iTunes או מחנות Google Play. לחצו כאן כדי לנצל את המבצע הנוכחי שלנו! (פג בתום החודש.)