Past Tense vs. Past Participle
Πολλοί μαθητές της αγγλικής γλώσσας μπερδεύονται σχετικά με τη διαφορά μεταξύ του παρελθοντικού χρόνου και της μετοχής παρακειμένου των ρημάτων.
Είναι εύκολο να δούμε γιατί. Άλλωστε, οι δύο μορφές του ρήματος συχνά ταυτίζονται.
Αλλά μη φοβάστε. Είμαι εδώ για να σας βοηθήσω.
Μέχρι να τελειώσετε αυτή την ανάρτηση, θα πρέπει να κατανοήσετε ότι υπάρχουν ξεκάθαρες διαφορές μεταξύ του παρελθοντικού χρόνου και της μετοχής παρακειμένου, ακόμα κι αν συχνά μοιάζουν.
Η Διαφορά Μεταξύ Παρελθοντικού Χρόνου και Μετοχής Παρακειμένου
Βασικά, ο παρελθοντικός χρόνος είναι ένας πραγματικός χρόνος ρήματος, ενώ η μετοχή παρακειμένου είναι μια παράγωγη μορφή του ρήματος που έχει τρεις διακριτές χρήσεις.
Δεδομένου ότι οι μετοχές παρακειμένου δεν είναι χρόνοι, δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν μόνες τους. Χρειάζεστε ένα βοηθητικό ρήμα όπως το "have" ή το "had". Λόγω αυτού, η μετοχή παρακειμένου χρησιμοποιείται συνήθως ως σύνθετο ρήμα.
Ο παρελθοντικός χρόνος, από την άλλη πλευρά, είναι ένα κλιμένο ρήμα που εκφράζει ότι μια πράξη έχει συμβεί στο παρελθόν ή ότι υπήρχε προηγουμένως (αλλά όχι πλέον).
Τι Είναι ο Παρελθοντικός Χρόνος;
Ο παρελθοντικός χρόνος είναι ένας από τους τρεις χρόνους στα αγγλικά:
- Παρελθοντικός χρόνος (Past tense)
- Ενεστώτας (Present tense)
- Μέλλοντας (Future tense)
Αυτή η έννοια των χρόνων αντανακλάται στον τρόπο που κλίνουμε τα ρήματα.
Αυτοί οι χρόνοι μπορούν περαιτέρω να χωριστούν σε τέσσερις διακριτές μορφές (απλή, εξακολουθητική, παρακείμενη και παρακείμενη εξακολουθητική). Για τον παρελθοντικό χρόνο, αυτές είναι:
- Απλός παρελθοντικός (I went to Paris.)
- Εξακολουθητικός παρελθοντικός (I was studying when the phone rang.)
- Παρακείμενος παρελθοντικός (I had eaten lunch by 11:00.)
- Παρακείμενος εξακολουθητικός παρελθοντικός (I had been eating since I woke up last Tuesday.)
Απλός Παρελθοντικός Χρόνος
Χρησιμοποιείτε αυτόν τον χρόνο όταν η πράξη έχει ήδη συμβεί ή έχει ολοκληρωθεί.
- I ate a chicken sandwich.
- I went on a cruise last summer.
Εξακολουθητικός Παρελθοντικός Χρόνος
Χρησιμοποιούμε αυτό για να αναφερθούμε σε κάτι στο παρελθόν που έχει ήδη συμβεί, αλλά σαν να συμβαίνει ακόμα (συνήθως στο πλαίσιο ενός άλλου γεγονότος).
- I was eating a chicken sandwich when he called me.
- Sara was sunbathing when the rainstorm started.
Το ρήμα με κατάληξη "-ing" μας δίνει την εντύπωση μιας πράξης που συμβαίνει, ενώ το "was" σημαίνει ότι έλαβε χώρα στο παρελθόν.
Παρακείμενος Παρελθοντικός Χρόνος
Συνήθως το χρησιμοποιούμε αυτό για να μιλήσουμε για γεγονότα που είχαν ήδη ολοκληρωθεί πριν από ένα συγκεκριμένο χρόνο ή άλλο γεγονός.
- I had eaten a chicken sandwich that my mother had made for me.
- The package had been delivered before I got home.
Η χρήση του ρήματος "had" μαζί με τη συγκεκριμένη ρηματική μορφή "eaten" (που είναι η μετοχή παρακειμένου) μας λέει ότι βρισκόμαστε στον παρακείμενο παρελθοντικό.
Παρακείμενος Εξακολουθητικός Παρελθοντικός Χρόνος
Τέλος, χρησιμοποιούμε αυτή τη ρηματική μορφή για να αναφερθούμε σε μια πράξη που συνεχιζόταν έως ότου συνέβη ένα άλλο γεγονός.
- I had been eating chicken sandwiches from the local diner until I learned to cook on my own.
- She had been studying for hours before she finally understood the concept.
Τι Είναι η Μετοχή Παρακειμένου;
Η μετοχή παρακειμένου—μία από τις δύο μετοχές στα αγγλικά—είναι μια ρηματική λέξη που έχει τρεις χρήσεις:
- για το σχηματισμό των παρακειμένων χρόνων
- ως επίθετο
- για το σχηματισμό της παθητικής φωνής
Μετοχή Παρακειμένου και Παρακείμενος Παρελθοντικός Ρηματικός Χρόνος
Για να σχηματίσετε μια ρηματική φράση παρακειμένου παρελθόντος, χρειάζεστε ένα βοηθητικό ρήμα (had) και μια μετοχή παρακειμένου, όπως σε αυτά τα παραδείγματα:
- She had already eaten dinner when I arrived at her house.
- The train had departed by the time we reached the station.
- They had finished the project before the deadline.
- By the time he woke up, his friends had already left .
- The movie had already started when we got to the theater.
Όπως μπορείτε να δείτε σε μερικά από αυτά τα παραδείγματα, το "had" και η μετοχή παρακειμένου μπορεί μερικές φορές να έχουν ένα επίρρημα μεταξύ τους, όπως το "already".
Μετοχή Παρακειμένου και Παθητική Φωνή
Οι μετοχές παρακειμένου μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν για το σχηματισμό της παθητικής φωνής. Αυτή η μορφή χρησιμοποιείται συχνά σε ακαδημαϊκή γραφή, ή για να αποδώσει λιγότερη έμφαση στο υποκείμενο μιας πρότασης, ή στο πρόσωπο ή το πράγμα που εκτελεί την κύρια πράξη.
Για το σχηματισμό της παθητικής φωνής, η μετοχή παρακειμένου χρησιμοποιείται σε συνδυασμό είτε με το "was" είτε με το "were".
- The car was driven by Max.
- The houses were built in the 19th century.
- The painting was admired by many visitors at the art exhibition.
- The project was completed ahead of schedule.
Μπορείτε να ανανεώσετε τη μνήμη σας σχετικά με τις διαφορές μεταξύ ενεργητικής και παθητικής φωνής εδώ.
Μετοχή Παρακειμένου ως Επίθετο
Οι μετοχές παρακειμένου μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως επίθετα. Για να γίνει αυτό, είναι στην ίδια ακριβώς μορφή όπως στον παρακείμενο παρελθοντικό χρόνο.
- The broken vase lay shattered on the floor.
- The excited children ran to the playground.
- The stolen jewels were recovered by the police.
- She was wearing a beautiful embroidered dress.
- The exhausted hiker collapsed onto the ground.
Σχηματισμός της Μετοχής Παρακειμένου
Ο σχηματισμός της μετοχής παρακειμένου είναι αρκετά εύκολος, εκτός από το γεγονός ότι υπάρχουν αρκετές ανώμαλες.
Κανονικές Μετοχές Παρακειμένου
Για τα περισσότερα ρήματα, ο απλός παρελθοντικός και η μετοχή παρακειμένου είναι οι ίδιες, οπότε πιθανώς ήδη ξέρετε πώς να τις σχηματίσετε.
Απλώς προσθέστε την κατάληξη "-ed" (ή "-d" αν η λέξη τελειώνει ήδη σε "e").
| Απαρέμφατο (Κανονικό Ρήμα) | Παρελθοντικός και Μετοχή Παρακειμένου | Παραδειγματική Πρόταση |
|---|---|---|
| dream | dreamed | Last night, I dreamed about flying through the clouds. |
| learn | learned | In college, I learned how to speak French fluently. |
| listen | listened | Yesterday, I listened to my favorite podcast while I was cooking dinner. |
| nap | napped | After lunch, I napped for an hour to recharge my energy. |
| play | played | We played board games all night during the weekend. |
| talk | talked | Last week, we talked for hours about our childhood memories. |
| travel | traveled | They traveled to Europe last summer and explored many beautiful cities. |
| walk | walked | She walked along the beach and enjoyed the soothing sound of the waves. |
| watch | watched | We watched a thrilling movie at the cinema last night. |
Ανώμαλες Μετοχές Παρακειμένου
Ωστόσο, κάποιες άλλες μετοχές παρακειμένου σχηματίζονται διαφορετικά, και μερικές δεν μοιάζουν με τις μορφές του παρελθοντικού τους.
Οι ανώμαλες μετοχές δεν ακολουθούν συγκεκριμένο μοτίβο και μπορούν να έχουν πολλές διαφορετικές καταλήξεις όπως: "-en," "-n," "-ne" και "-t."
| Απαρέμφατο (Ανώμαλο Ρήμα) | Παρελθοντικός Χρόνος | Παραδειγματική Πρόταση |
|---|---|---|
| awake | awoke | She awoke to the sound of birds chirping outside her window. |
| begin | began | The concert began with a dazzling light show. |
| break | broke | He accidentally broke the vase while cleaning the room. |
| come | came | The news came as a surprise to everyone. |
| choose | chose | After much contemplation, she chose the blue dress for the party. |
| do | did | Despite the challenges, they did their best to complete the project on time. |
| drink | drank | After a long day at work, he sat down and drank a refreshing glass of water. |
| drive | drove | She drove carefully along the winding mountain road. |
| eat | ate | They ate a delicious meal at their favorite restaurant. |
| fall | fell | The leaves fell from the trees as autumn arrived. |
| fly | flew | The eagle flew gracefully across the sky. |
| forget | forgot | Unfortunately, he forgot to bring his passport to the airport. |
| freeze | froze | The lake froze over during the harsh winter. |
| go | went | They went on a spontaneous road trip to explore new places. |
| grow | grew | The small seed grew into a tall and sturdy oak tree. |
| have | had | They had a wonderful time at the beach during their vacation. |
| is | was were | The weather was perfect for a picnic in the park. |
| make | made | She made a beautiful handmade card for her friend's birthday. |
| run | ran | He ran a marathon and achieved a personal best time. |
| see | saw | She saw a breathtaking sunset over the ocean. |
| sing | sang | The choir sang a captivating melody during the concert. |
| sink | sank | The ship sank after hitting an iceberg. |
| take | took | He took a photograph to capture the moment. |
| write | wrote | She wrote a heartfelt letter to express her gratitude. |
Ο καλύτερος τρόπος για να μάθετε τις ανώμαλες μετοχές παρακειμένου είναι να τις απομνημονεύσετε. Ορίστε μερικά ακόμη ανώμαλα ρήματα στις μορφές παρελθόντος και μετοχής παρακειμένου τους.
| Απαρέμφατο | Παρελθοντικός Χρόνος | Μετοχή Παρακειμένου |
|---|---|---|
| Awake | Awoke | Awoken |
| Drive | Drove | Driven |
| Fly | Flew | Flown |
| See | Saw | Seen |
| Take | Took | Taken |
| Forget | Forgot | Forgotten |
| Grow | Grew | Grown |
| Fall | Fell | Fallen |
| Sink | Sank | Sunk |
Εντάξει, αυτό ήταν. Τώρα γνωρίζετε τις διαφορές μεταξύ του παρελθοντικού χρόνου και της μετοχής παρακειμένου και μπορείτε να τα σχηματίζετε μόνοι σας, σωστά;
Για εξάσκηση, αναζητήστε ένα άρθρο ειδήσεων στο διαδίκτυο και προσπαθήστε να βρείτε μερικές λέξεις που πιστεύετε ότι είναι παρελθοντικός χρόνος ή μετοχές παρακειμένου. Στηρίξτε μια εικασία για το ποιος τύπος λέξεων είναι.
Μπορείτε επίσης να βρείτε παραδείγματα σε χρήση σε βίντεο στα αγγλικά. Ακούστε προσεκτικά για το πώς και πότε σχηματίζονται τα δύο.
Το Lingflix παίρνει αυθεντικά βίντεο—όπως μουσικά βίντεο, τρέιλερ ταινιών, ειδήσεις και εμπνευσμένες ομιλίες—και τα μετατρέπει σε εξατομικευμένα μαθήματα γλωσσικής μάθησης.
Μπορείτε να δοκιμάσετε το Lingflix δωρεάν για 2 εβδομάδες. Επισκεφτείτε τον ιστότοπο ή κατεβάστε την εφαρμογή για iOS ή την εφαρμογή για Android.
P.S. Κάντε κλικ εδώ για να επωφεληθείτε από την τρέχουσα προσφορά μας! (Λήγει στο τέλος αυτού του μήνα.)
Η εξάσκηση κάνει τέλειο, ή μάλλον: "Μέσα από επιμελή εξάσκηση, ο μαθητής είχε κατακτήσει την μετοχή παρακειμένου, αποδεικνύοντας για μια ακόμη φορά ότι η εξάσκηση κάνει τέλειο."
Και Ένα Ακόμα Πράγμα...
Αν σας αρέσει να μαθαίνετε αγγλικά μέσω ταινιών και διαδικτυακών μέσων, θα πρέπει επίσης να τσεκάρετε το Lingflix. Το Lingflix σας αφήνει να μάθετε αγγλικά από δημοφιλείς talk shows, πιασάρικα μουσικά βίντεο και αστεία διαφημιστικά σποτ, όπως μπορείτε να δείτε εδώ:
Αν θέλετε να το δείτε, η εφαρμογή Lingflix το έχει πιθανότατα.
Η εφαρμογή και ο ιστότοπος του Lingflix κάνουν πολύ εύκολη την παρακολούθηση βίντεο στα αγγλικά. Υπάρχουν διαδραστικοί υπότιτλοι. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να πατήσετε σε οποιαδήποτε λέξη για να δείτε μια εικόνα, τον ορισμό και χρήσιμα παραδείγματα.
Το Lingflix σας αφήνει να μάθετε από συναρπαστικό περιεχόμενο με παγκοσμίου φήμης διασημότητες.
Για παράδειγμα, όταν πατάτε στη λέξη "searching", βλέπετε αυτό:
Το Lingflix σας αφήνει να πατάτε για να αναζητήσετε οποιαδήποτε λέξη.
Μάθετε όλο το λεξιλόγιο σε οποιοδήποτε βίντεο με κουίζ. Σαρώστε αριστερά ή δεξιά για να δείτε περισσότερα παραδείγματα για τη λέξη που μαθαίνετε.
Το Lingflix σας βοηθά να μάθετε γρήγορα με χρήσιμες ερωτήσεις και πολλαπλά παραδείγματα. Μάθετε περισσότερα.
Το καλύτερο μέρος; Το Lingflix θυμάται το λεξιλόγιο που μαθαίνετε. Σας δίνει επιπλέον εξάσκηση με δύσκολες λέξεις—και σας υπενθυμίζει πότε είναι ώρα να επαναλάβετε όσα έχετε μάθει. Έχετε μια πραγματικά εξατομικευμένη εμπειρία.
Ξεκινήστε να χρησιμοποιείτε τον ιστότοπο του Lingflix από τον υπολογιστή ή το tablet σας ή, ακόμα καλύτερα, κατεβάστε την εφαρμογή Lingflix από το iTunes ή το Google Play store. Κάντε κλικ εδώ για να επωφεληθείτε από την τρέχουσα προσφορά μας! (Λήγει στο τέλος αυτού του μήνα.)
